Я нещодавно перечитував звіт Cisneros про Знущання та насильство в школі і я вважаю, що варто відновити свої висновки та підготувати батьків до такої ситуації, з якою можуть зіткнутися їхні діти, коли вони йдуть до Початкової.
Я вважаю, що батьки повинні добре знати цю проблему, щоб уникнути її і якомога швидше її вирішити, якщо вона виникне, і, чим швидше ми попрацюємо з інформацією, тим краще.
Звіт про Cisneros вказує, що це в перші роки первинного періоду, коли число знущань вище, охоплюючи 40% студентів як жертви в широкому сенсі, оскільки вони включають дражництво, ізоляцію та зневажливі дії, не тільки, не помиляйтесь, побиття чи приниження, організовані в групи, які є найбільш серйозними випадками, але Не єдиними вважаються знущання.
Це дослідження виявляє, що 23,2% іспанських дітей щодня живуть знущаннями за загальними цифрами.
Крім того, 53,7% жертв знущань мають симптоми посттравматичного стресу, 54,8% страждають від депресії, 53% мають негативне уявлення про себе.
Він додає, що також найчастішою формою знущань є та, яка стосується соціальної блокади (маргіналізація, ізоляція), що зустрічається у 30% випадків. За ними слідують домагання (21%), маніпуляції (20%) та примус (17%), соціальне відчуження (16%), залякування (14%), агресії (13%) та погрози (9%) завершують стіл.
Що таке знущання?
Мабуть, найбільша проблема знущання Виявити це є труднощі. Дорослі, що оточують потерпілого, можуть не усвідомлювати цього чи мінімізувати.
І це те шкільне насильство Мало того, що дитина отримує фізичну агресію від одного або кількох партнерів, і це залишає очевидні ознаки. Зазвичай це, що може статися або не статися, є кульмінацією дуже складного процесу віктимізації.
Почніть з агресії та залякування що жертва залишає без адекватної відповіді і що змушує агресорів збільшувати інтенсивність цькування. Він може почати з образи, шкідливих суперечок, погано говорити про дитину і звертатися до інших однокласників проти нього, сіючи злісні чутки про нього.
Крім того, погрози змусити дитину робити щось, чого він не хоче, забрати предмет або ту саму закуску і навіть попросити гроші - це інші прояви знущань. Мета - змусити його боятися агресії, дражнити, щоб про нього сказали щось негативне.
Також знущанняЦе може проявлятися фізичною агресією: віддавати його коледжам чи давати йому подорож, штовхати чи красти, ховати чи відбирати свої речі.
Найбільш тонка, але однаково шкідлива форма насильства в школі ізоляція. Потерпілому не дозволяється брати участь в іграх чи спільних соціальних заходах, ізолюється, не розмовляє та активно ігнорується. Вони ставляться до нього як до смердючого, а це означає, що навіть ті, хто не брав активного участі у домаганнях, також віддаляються від нього, залишаючись у групі, заражаючись або боячись стати жертвами.
Є прояви знущань, які є расистські та сексистські барвники наприклад, мотиви чи зневажливі коментарі щодо етнічної чи культурної меншини, до якої належить жертва, і, особливо для дівчат, здійснюють дії сексуального вмісту, які їх турбують (наприклад, піднімаючи спідниці, говорячи їм про грубість чи підкрадання, щоб подивитися на них у ванна кімната або при зміні в роздягальні).
Особливо страшним є сексуальне домагання гомосексуальні діти та підлітки або з поведінкою, яка не вважається нормою серед їх статі. Іноді, курок просто для того, щоб хлопець не грав у ігри «хлопчиків», мав ляльок чи більше збирався разом з дівчатами, щоб їх переслідували гомосексуалісти. У підлітків підозра на гомосексуалізм або його знаходження може викликати справжнє тортур, при якому словесні, фізичні та сексуальні агресії тривають роками.
Як ми бачили знущання - дуже складне явищев цілому і, на жаль, досить поширені і невідомі. Щоб вирішити її та уникнути її найсерйозніших наслідків, ключовим є раннє виявлення, і в наступній темі ми побачимо деякі способи, за допомогою яких батьки можуть виявити їх прояви та ознаки у дітей.
