Чи можливий мінімалізм з дітьми? Так, і дуже здоровий

Скільки разів ви говорили, що "якщо у них занадто багато речей", "ви навіть не можете ходити сюди"? А коли вдома є діти, підтримка певного порядку - неможлива місія. А може ні, і ми можемо щось зробити, щоб хаос не був подалі від нашого будинку.

Чому б не навести якийсь порядок вдома? Чому б не ліквідувати велику частину атрибутики, яку ми маємо між ними? Чи можливий мінімалізм з дітьми? Ну так, і дуже здоровий.

Зміни

Більшість з нас, перш ніж стати батьками, пережили те, що ми могли б назвати, дозволяючи собі вираз, «меблі для голови». Це не те, що виконується у всіх випадках, а те, що страждає найменше, або те, що зазнає процесу змін, набагато яскравіше, навіть якщо ви живете як пара, оскільки це передбачає взаємну адаптацію, яка ніколи не є простим завданням.

Дивовижно, наскільки нам подобається ускладнювати наше життя, адже ми стабілізуємо свої стосунки, щоб повернути хаос, безлад, крики, крики, сміх, надію, нове кохання, яке варте будь-яких змін.

Ну і будь-які зміни, навіть якщо вони того варті, теж не потрібні. Тому що половина речей, які ми купуємо для дитини, справді так потрібні? Невже так просто мати ліжечко, гамак і бассейн, три різних пляшки, стерилізатор, спортзал тощо?

У нас був мінімалістичний поверх, поки не приїхала перша дитина

Є неминучі речі, ми це знали і знали, що є речі, які ми повинні змінити. Ми пішли від будинку з мінімальними меблями, навіть, можливо, меншими, ніж я хотів би, щоб заповнити простір "речами" для дитини.

Ми купили основи, столик для перевдягання, візок, автокрісло, ліжечко (я пам’ятаю поспіх і нерви, тому що ліжечко не прийшло вчасно, щоб нарешті пройти тижні, щоб помістити дитину всередину). Тож ми готувалися, поки дитина не підросла і не прийшов його день народження, з’явилося Різдво і все більше і більше іграшок. А потім маленький приїхав і з ним прийшло ще більше іграшок. І порядок і рівновага вдома закінчуються, поки не з’явиться момент, коли наш будинок більше схожий на дитячу школу, ніж на будинок.

Що найбільше потребують наші діти - це ми, решта - другорядні

Ми не можемо очікувати від дитини, і не викликає сумніву, що ми очікуємо цього від дитини, щоб сказати нам, що він хоче, а що ні, особливо якщо це іграшки, книги чи будь-який предмет. Для дитини новий предмет означає новий досвід, він захоче доторкнутися до нього, посмоктати його і пограти з ним, і якщо він постарше, він просто захоче його. Це не вказує на те, що вам це потрібно, оскільки ви впевнені, що ви перевіряли не один раз, випадок, коли ви отримуєте іграшку, іноді становить лише десять хвилин. Він бачить це, грає на деякий час і, як тільки його стиснуть, перейде до наступного стимулу.

Тому ми повинні уникати наповнення вашої кімнати та, звичайно, будинку, іграшками. Я не кажу, що дитині немає з чим грати, тим більше, але має ряд іграшок, відповідних простору, де він може з ними пограти. Не має великого сенсу, і, перш за все, це не практично, мати плюшевий метр-півтора висотою в будинку площею 60 квадратних метрів або в кімнаті, де вміщаються ліжечко та килим розміром 1х1,5 метра.

Для наших дітей найкраща іграшка і не тільки коли вони немовлята, це ми. Гра, в якій беруть участь кілька гравців, буде веселішою і цікавішою, ніж та, в яку грає тільки він, з простої та простої причини, з першим є більше можливостей, щоб його батьки, брати та друзі грали з ним. Але, звичайно, це передбачає час, і, на жаль, це не валюта, яку ми маємо за ці дні.

Візьміть і замовте

Важливе в будинку - це те, що все має свій простір і щоб наші діти могли грати на широкій території, в межах наших можливостей. Для цього важливо, щоб ми вчили їх збирати ті іграшки, з якими вони вже закінчили грати, і щоб певні ігри чи іграшки не могли залишати передбачені для них зони.

Пам’ятаю, що мої діти пройшли етап, коли вони щойно повернулися додому, увійшли до своєї кімнати та випорожнили всі кошики, де зберігали іграшки. За 15 хвилин від початку гри не можна було розрізнити ні сантиметра грунту, все було вкрите іграшками або шматочками різної форми та розміру. Таким чином вони могли провести цілий день, навіть той маленький, який нещодавно навчився ходити, зміг пересуватися через приплив іграшок. Правда полягає в тому, що мені було цікаво, що вони звернули увагу лише на іграшку, в яку він грав у той час, а решта просто зникла (навіть якщо вони сиділи поверх неї).

Наприкінці полудня ми збирали гарний час, закінчуючи сперечаючись або сердиті, щоб закінчити і дати час купатися перед вечерею. Виною було не їхнє, вони були просто занадто багато іграшок, щоб забрати, врешті-решт вони втомилися робити щось, що з самого початку для них не було нічого веселого, тому ми вирішили, що нічого більше не спорожнювати ящики без такого. Вони могли спорожнити одного, але перед тим, як грати з іншим, вони мали забрати те, що вийняли.

У них ще було занадто багато іграшок, і це те, що ми зменшували, коли вони виросли. Ми видаляємо багато з них, щоб отримати одну-дві нові за один раз. Таким чином у них з’являться нові іграшки, в які можна грати, і не всі відразу.

Чого ми також уникаємо, це те, що вони будуть грати по дому своїми іграшками. Були речі, з якими вони могли грати, звичайно, збираючи їх, як тільки вони закінчили, та інші, які не могли вийти з кімнати.

Ви не можете помістити вдома те, що бачите в каталозі

Більшість наших будинків мають "справжні" заходи, і наша дитяча кімната - це не баскетбольний майданчик, який з'являється в журналах дитячих прикрас. Тому не будемо чекати того самого, що ми бачимо, адже нам доведеться вибирати між тим, як розмістити меблі всередині кімнати чи сином.

Переваги

Ми навчаємо їх цінувати те, що вони маютьа саме те, що матеріал важливий, але не суттєвий.

Розвиток уяви: Машина використовується для бігу, але набором блоків може бути машина, літак, будинок, боулінг тощо.

Чим менше речей, тим менша ймовірність, що вони щось зламають: нам пощастило, що наші діти ніколи не надто жорстоко ставились до наших речей, вони могли їх вибити, але я не пам'ятаю, щоб багато речей було зламано. Можливо тому, що зламати не так вже й багато, і те, що було крихким чи небезпечним, завжди було недосяжним.

Удар об стіну менш небезпечний, ніж об кут предмета меблів: дитина, коли він починає ходити, йому потрібні найменші можливі перешкоди, і перш за все те, що є на його шляху, є безпечним і може бути, що прив’язаний до землі.

Відкритий простір вселяє спокій: щось нам точно потрібно.

Недоліки

Це вимагає дисципліни та зусиль що це не завжди легко дістати, і це може призвести до того, що врешті-решт ми залишаємо його, і ми врешті-решт звикаємо бачити іграшки скрізь, мати свої книги в будь-якому місці та шафи, які, швидше за все, нам доведеться зателефонувати на GEOS наступного разу, коли ми Ми хочемо відкрити. Повірте, що легко звикнути до повсякденного життя, але прагнути, тому що твоє психічне здоров’я буде тобі дякувати.

Ми повинні мати справу з постійним потоком ремесел, які нам приносять наші діти, і приблизно через чотири роки вони покриють весь будинок. Але ось ми дамо вам кілька хитрощів.

Також наші друзі з «Декосфера» можуть допомогти вам з трьома хитрощами, щоб отримати простори, які дають більше відчуття простору та чудових ідей для прикраси ігрової кімнати.

Відео: Билл Геитс и элита не прививают своих детеи! (Може 2024).