Ми в жовтні, і це означає, що багато батьків вже замислюються про різдвяний сезон, про те, що ми збираємося подарувати нашим дітям, і про те, що ми збираємося сказати членам сім’ї, які хочуть щось подарувати нашим дітям.
Я думаю, як і всі батьки цього разу ми говоримо про це "Цього року ніяких іграшок". А у нас є діти, які трохи старші та живуть у безперервному процесі перерозподілу іграшок, усунення, коли вони не використовуються, та поновлення, коли дні народження та дати.
І що, коли ми говоримо про дітей та іграшки, часто менше - більше.
Надлишок іграшок контрпродуктивний
Щоб пояснити це питання, перше, що потрібно, обмежити суму, починаючи з партії: більше менше. Коли занадто багато іграшок, як правило, діти мало константи у своїх іграх, як ніби вони змушені часто змінюватись, щоб грати з багатьма з них, коли більше збагачувати добре провести час, граючи в конкретну річ, яка їх мотивує, ніж змінюватись дуже часто, оскільки вони негайно залишають іграшку або гра для переходу до наступної.
З іншого боку, якщо іграшок багато, діти завжди можуть прийти до них пограти, ніби не можна було грати без іграшок. Якщо це станеться, ваша творчість та уява стають ледачими; очей, звичайно, коли у них є іграшки, які вони створюють і уявляють, але коли їх багато, їм не потрібно стільки створювати, чи уявляти їх.
Крім того, важко знайти місце для кожного, і певним чином вони складаються і складаються, так що цінність кожного з них трохи втрачається (ризикуючи стати все більш примхливою), і навіть місце . У багатьох випадках вони опиняються на будь-якому майданчику, оскільки вони більше не поміщаються, або на землі, або в районах, де дитина не приїжджає або їх не бачить ... З іншого боку, більш контрольована кількість іграшок змусить кожну мати своє певне місце, яке їх легко утримати, бо навіть він знає, куди вони їдуть, і навіть з цієї причини, Я можу їх побачити або зловити, коли захочу, що ідеально.
Чи може дитина жити без іграшок?
Менше більше, але скільки? Тому що найменше всього дорівнює нулю. Майте нульові іграшки. І відсутність іграшок не має бути кращим, ніж мати кілька іграшок.
Реальність така, що так, дитина може жити без іграшок, оскільки найважливіше у дітей - гра. Діти повинні грати. Більше того, це право дітей, які можуть це зробити. Але гра - це не те, що можна робити виключно з іграшками; Це можна зробити з ними і без них. Або ти завжди граєш у них з іграшкою, коли бачиш, як вони грають?
Однак ми знаємо, що іграшки є полегшуючими елементами гри (як правило, тому, що є іграшки, які не досягають цієї мети), і це означає, що мати можливість прожити дитину без іграшок, доцільно, якщо вона може бути, у неї є деякі .
Часто менше - більше
Справа в тому, що ми не кажемо «менше - більше» для висихання, але "Часто менше є більше", тому що це спосіб сказати це якщо їх багато, то краще менше.
Причини - це ті, які ми вже почали пояснювати вище: щоб вони цінували їх, щоб вони знали, куди їдуть, щоб їх не забули, бо вони знаходяться внизу коробки з ще багатьма іграшками, щоб вони могли їх бачити та рахувати з ними, так що надлишок зорових подразників не переповнює їх (коли вони бачать багато іграшок і часто розсипаються, вони, як правило, трохи «брудніші» у своєму способі буття, гри, поведінки ...), так що у них є простір у ґрунт для розвитку своїх ігор і може зосередитись на тому, що в цей час проходить їм через голову, в іграх, які вони уявляють, і так, щоб вони діставали «сік» кожному з них.
Як ми говоримо, наявність багатьох іграшок може зробити гру непослідовнішою і дати менше місця для творчості та винахідливості. Наявність більш обмеженої кількості змушує дітей отримувати більше від себе, вигадувати нові сценарії, нові історії та нові способи гри з тими ж іграшками.
Є навіть батьки, які сприяють ігрові часи без іграшок щоб діти прагнули створити, зробити гру можливою без них, придумувати нові способи розваг (або, як нам сказала Лола три дні тому, сім'ї, які безпосередньо їх повністю усувають).
І правда, що дітям доводиться отримувати стимули, щоб розвивати свій потенціал, але в багатьох випадках стимулів не мало, але занадто багато: занадто багато малюнків по телевізору, занадто багато часу, коли планшет грає занадто багато різних ігор, занадто багато іграшок, Занадто багато примх, і врешті-решт виявляється, що якщо їм не вистачає всього цього, витратних предметів, вони помруть від нудьги, бо не знають, що робити. І найгірше: вони часто вмирають від нудьги, коли мають все це і більшесаме тому, що вони навряд чи розвинули вроджену здатність дітей вигадувати і створювати ігри з нічого (або контрольованої кількості іграшок).
Якщо ми дамо їм пережовану гру, їм ніколи не доведеться її садити, вирощувати, збирати і їсти самі. Якщо вони не використовуватимуть свою творчість, вони закінчуються, як сьогодні багато дітей та дорослих.
