Переваги грудного вигодовування є незліченними та логічними, якщо врахувати, що це їжа, що є результатом тисячоліть еволюції. Специфіка грудного молока така, що він відповідає потребам новонароджених дітей таким же чином, як ключ відповідає його фіксатору.
Однією з переваг, яка вже коментувалася в інші часи, і яка повертається на перший план, є те, що вона говорить про це Грудне вигодовування допомагає запобігти розвитку психічних проблемабо те, що те саме, допомагає підтримувати більш збалансоване психічне здоров'я, ніж діти, які не приймають його.
Це твердження випливає з дослідження, проведеного в Інституті досліджень телебачення дітей в Австралії, де вони стежили за групою дітей від народження до 14 років.
Скільки дітей брало участь
Розслідування під керівництвом Венді Одді розпочалося в 1989 році, коли було звернуто 2900 жінок, які були між 16 та 20 тижнями вагітності.
Нарешті, у дослідженні було 2366 учасників, які враховували, яке молоко вони пили та як довго тривало грудне вигодовування (більше або менше шести місяців). Після цього вони проводили поведінкові та психопатологічні анкети дітям, коли їм було один, два, три, п’ять, вісім, десять і чотирнадцять.
Інші фактори, які були враховані
Грудне вигодовування або його відсутність - не єдиний фактор, який може змінити або збалансувати психічне здоров'я дітей. Ось чому, коли обговорюються дослідження цього типу, ми зазвичай думаємо про "Маноліто", сина "Луїзи", пекаря, який брав синицю до двох років і має серйозні проблеми з поведінкою, або "Педро", мого племінника, який Він ніколи не пробував краплі грудного молока і є ідеальним прикладом здорової, розумної, поважної та врівноваженої дитини.
Такі приклади ми всі знаємо і можемо без проблем наводити випадки, які говорять про протилежне даному дослідженню та випадки, які підтверджують результати, однак ми повинні враховувати, що те, що пояснюється цими дослідженнями, є тенденцією в подібних умовах і тому в межах 2366 учасників були враховані інші фактори, які могли б допомогти збалансувати баланс психічного здоров'я дітей.
Цими чинниками були вік матері при народженні, рівень освіти, структура сім’ї, рівень стресу вдома, вага та ріст дитини при народженні, наявність або відсутність післяпологової депресії.
Результати
Результати дослідження, опубліковані у "Журналі педіатрії", є такими:
11% з 2366 дітей ніколи не годували груддю. 19% робили це менше трьох місяців, а ще 19% пили грудне молоко протягом трьох-шести місяців. 28% випивали грудне молоко між шести і дванадцятьма місяцями, а 24% займали рік і більше.
Дані показують, що це годування груддю менше шести місяців пов’язане зі збільшенням захворювань психічного здоров’я від дитинства до юності.
Це відбувається як при інтерналізації (депресія, тривога ...), так і у зовнішньому (поведінкові, антисоціальні або особистісні розлади ...), а також у поведінкових проблемах, і різниця зберігається навіть після врахування соціальних, сімейних, економічних факторів і психологічні, а також за значні поведінкові проблеми ... І ця асоціація зберігається після врахування соціальних, сімейних, економічних та психологічних факторів у перші роки життя », - уточнює дослідження.
На думку дослідників, причин, чому це відбувається, може бути кілька. З одного боку вони так думають контакт з матір'ю під час грудного вигодовування може сприяти розвитку нейроендокринних аспектів необхідні для реакції на стрес.
З іншого боку, вважається, що наявність жирні кислоти і біоактивні компоненти в грудному молоці вони могли б допомогти запобігти вищезазначені психологічні розлади.
Венді Одді, говорячи про цю другу гіпотезу, коментує компоненти грудного молока:
Вони важливі для розвитку, а також впливають на реакцію на стрес. Таким чином, гормон лептин знижує його завдяки своїй дії в гіпокампі, гіпоталамусі, гіпофізі та наднирковій залозі, тоді як штучне молоко надає депресивний вплив на поведінку дитини.
Автори дослідження закликають розробити програми, які заохочують матерів до продовження годування груддю "для того, щоб принести користь психічному здоров'ю своїх дітей".
