Повертаючись до теми цього серіалу про дитячий темперамент, важливо пам’ятати, що відмінності в темпераменті вже можна виявити у немовлят. І це, кожна дитина - інша. І ми повинні це розуміти і припускати, щоб не порівнювати або недооцінювати темперамент і вчинки кожної дитини.
Деякі діти дуже чутливі до змін і не погоджуються з ними, скаржаться, впливають на будь-який шум, легко лякаються або зляться. Ваш режим сну і харчування не передбачуваний або регулярний.
Потім приходить брат, терплячий, ніжний, впевнений у собі і легко вміє регулювати його вимоги до їжі та сну. І батьки задаються питанням, чи змінили угоду будь-яким чином, але, хоча ми не однакові, ми також повинні це прийняти діти всі різні.
З плином часу залишатиметься зрозумілим, що є набагато більш напружені, енергійно заряджені, життєво важливі та фізичні діти, поки ми не будемо виснажені, доброзичливі, відкриті та пристосовані. Інші будуть вдумливими, вимогливими до своїх дружб та стосунків, насолоджуватись самотою та досягненням цілей, витрачаючи час, щоб вписати їх у свій досвід.
Різні, із сотнею нюансів, які всі мої спроби не змогли б пояснити. Кожна дитина різна..
Різні способи дії та реагування
Концентровані ті, хто сприймає свій час і закинутий, емоційний і раціональний, експансивний, життєрадісний, меланхолійний, сором’язливий, самозаглиблений, мрійники, художники. Всі різні і однаково повні багатства.
Кваліфікацію, яку я роблю, хочу уточнити, що я завжди її використовую в термінах позитивний і суто пояснює темпераменти, щоб виразити різноманітність персонажів, ніколи не передаючи дитині елемент, оскільки кваліфікуючи їх, позначає їх і обрамляє їх у системі, каже їм, що вони такі і не можуть змінюватися. Отже, повторюю, прикметники є вказівними, ніколи не адресовані дітям.
Батьки, безумовно, можуть це усвідомити ваші діти різні у його здатності до концентрації, у волі до цілей, у легкості відволікання, в інтересі до нового. Одні більш енергійні, а інші більш спокійні. І все це стосується не серйозних проблем, а різних темпераментів.
Однак є проблеми з навчанням, якщо важливо знати, які причини можуть бути в поведінці дитини. Я і не думаю, що читачі не здивовані, я дуже критично ставлюся до шкільної системи та звичайної педагогіки в школах.
Є маніпулятивні, активні діти, яким потрібні різноманітні стимули та досвід досвіду, яким більш традиційна школа не сприяє нічого, окрім як процвітає в середовищі, підготовленому для їх потреб та меж, що дозволяє їм вільніше навчатися.
Вимагати від дуже активної три- чи чотирирічної дитини проводити ранок, роблячи фішки - це невідповідність, і в тих випадках я вважаю, що найкраще адаптуватися до потреб дитини, а не пристосовувати її до фіксованої системи.
Темперамент
Багато фахівців провели дослідження таємниці відмінностей в особистості та темпераменті.
Робота о Олександр Томас та Стелла Шахи , що впливає на те, як батьки пояснюють, як взаємодіяти зі своїми дітьми, як за інтенсивністю, формою та мотивами їхніх дій.
Так само його роботи висвітлюють аспекти вирішальної важливості особистості та самомотивації для подолання труднощів навколишнього середовища, а також риси темпераменту, які становлять ризики для розвитку поведінкових проблем.
Ці автори говорять про дітей з різними способами реагування на навколишнє середовище та зміни, про "легких" у адаптації, про "складних", які адаптуються з більшим опором і можуть проявляти поганий настрій на тлі змін у їхньому житті, та " повільно підбадьорювати », які спочатку сором’язливі та стійкі, але терпляче реагують позитивно.
Сортуйте темпераменти
Правда такі загальні класифікації, я не думаю, що вони роблять дітям якісь прихильності і в даний час увага психологів набагато глобальніша, ніж ця загальна класифікація.
Незважаючи на це, поле с класифікація темпераменту і різні способи реагування на зміни, стимули та виклики все ще здаються мені захоплюючими.
Ми повернемось до них, оскільки вони також можуть мати великий вплив на сімейні стосунки та спосіб спілкування з нашими дітьми. Кожна дитина різна. а прийняття різниці збагатить життя сім'ї.
