Відео ігри можуть стати ресурсом для розваг та навчання різні навички та концепції, якщо вони використовуються відповідним чином і ми знаємо, як правильно вибрати ігри для свого віку та інтересів.
Утримувати дітей подалі від екранів буде не лише безрезультатним завданням за певний час, але може бути контрпродуктивним, і ми обмежимо культурний простір, що виникає, в якому вони будуть функціонувати протягом усього життя, як і ми.
Ключ до відеоігор, які не монополізують наших дітей, - це контролювати гру, час та компанію. Давайте подивимося на кілька простих поради зробити гру з машинами приємною і корисною діяльністю.
Давайте встановимо графік використання відеоігор. Це може бути у вихідні дні, одна година вдень ... Ви також можете зробити графік більш гнучким, наприклад, у святкові дні, але важливо, щоб вони знали, коли можуть грати, або щоб вони не звикли до того, що це ресурс завжди під рукою (це легко впасти в спокусі грати безперервно).
Пропонуємо альтернативи маленьким машинам. Хоча гра може бути дуже навчальною, вам потрібно поєднувати її з іншими різними видами діяльності, іграми на свіжому повітрі, традиційними іграми, читаннями ...
Давайте не дамо їм грати поодинці. На щастя, в компанії зростає пропозиція машин для гри, давайте скористаємося цими можливостями, але якщо це індивідуальні ігри, ми можемо бути з ними, щоб побачити, як вони розвиваються, прокоментуйте ігри, запитайте, чи вони поділяють гру ...
Гра з сім’єю, з друзями та в загальному місці будинку (не замикається лише в кімнаті) було б найкращим чином уникнути ізоляції, до якої іноді призводять відеоігри.
Давайте скористаємося ігри, які запрошують рух. Компанії почали запускати відеоігри та платформи, які заохочують займатися фізичними вправами, боротися проти малорухливого способу життя та грати як сім’я, щоб уникнути проблем, таких як ожиріння та малорухливий спосіб життя гравців. Консолі, такі як Wii, гарантують, що ми можемо рухатися перед екранами.
Батьки повинні наздогнати відеоігри, знати, про що говорять наші діти, спробувати ігри ... це допоможе нам наблизитися до наших дітей, поки ми виявимо найбільш відповідний зміст та їхні смаки та інтереси.
Щоб придбати потрібну відеоігру, ми повинні знати, що означають символи, що з’являються на обкладинках, щоб класифікувати їх та вибрати правильну для віку наших дітей. Тут ми залишаємо вам систему PEGI, систему класифікації віків загальноєвропейської інформації про ігри, яка була створена в 2003 році, щоб допомогти батькам вирішити питання щодо відеоігор.
Ми пам'ятаємо декалог повністю про відповідальну та усвідомлену покупку відеоігор, яку слід враховувати під час відвідування магазину, а також так, щоб члени сім’ї, які збираються подарувати дитині гру, це знали.
Серед відповідних ігор для дітей вони можуть вибрати ту, яку вони віддають перевагу, оскільки завжди знайдуться певні однаково підходящі теми, на які вони спираються. Хоча ми також повинні спробувати різноманітність, щоб не всі ігри були одного типу, структури, змісту, формату ...
Управління командою може надати дітям різноманітні навички та рефлекси, але також зростає пропозиція педагогічні ігри які запрошують вас вивчати мови, словниковий запас, соціальну поведінку, історію, математику ... Тож ми не повинні відводити наших дітей від цих ігор, а натомість змушувати їх рости разом із ними, щоб вони стали відповідальними дорослими, які добре використовують цю розвагу.
Цими простими порадами ми цього і досягнемо відеоігри - це навчальний та цікавий ресурс не стаючи елементом ризику, який впливає на зорове здоров'я наших дітей, їх масу тіла чи їх поведінку чи їхні соціальні стосунки.
