З першого року життя діти мають можливість розважатися та захоплюватися багатьма речами, серед яких, очевидно, дитячі історії.
Але поки вони не отримають задоволення від них повністю, a еволюція дитини перед розповідями.
Діти не вникають в історію і не вплутуються в неї приблизно до чотирьох років. До цього часу він просто пасивний слухач, а не хтось, хто бере участь у історії.
І це, від чотирьох до восьми місяців, дитина відчуває інтерес і враження від рухів: хлопання, перебільшені жести або стрибки. Все це матиме додатковий інтерес, якщо воно буде супроводжуватися звуковим ритмом, наприклад, дитячими римами.
У цей період дитина може не розуміти, що йому сказано, але ситуація викликає у нього велике захоплення і змусить його звернути увагу, дивлячись на нас і слухаючи нас.
Від восьми до двох років Тепер він може переглядати прості малюнки і розуміти невеликі мультфільми, в яких головний герой - це звичний для нього предмет (машина, собака, іграшка ...).
Ці книжки з малюнками, яких налічується сотні і сотні, допомагають ознайомити дитину з її повсякденним оточенням, і це великий та важливий крок для їх початку в символічній функції.
The символічна функція Це той, який дозволяє представляти аспекти вашого минулого та теперішнього досвіду, а також передбачати майбутні дії стосовно них за допомогою позначувачів (мовні знаки) та смислів (розумові уявлення).
Через два роки ця символьна функція доповнює мову, так що дитина вже зможе стежити за поданням, символічною грою та більш досконалими малюнками.
Дії, які він чує в оповіданнях та оповіданнях, допомагають йому у власних уявленнях та наслідуваннях, а те, що він нам каже (хоча вони майже завжди зосереджуються на собі), іноді доповнюється малюнками, які він робить чи бачить у книгах .
Фантастичні історії можуть представляти на цьому етапі, наприклад, їх сновидіння чи їхні страхи, бачачи їх представленими в персонажах оповідань та в їх діях.
Тепер, коли ми знаємо трохи більше про це еволюція дитини перед розповідямиМи дамо кілька порад щодо правильного вибору історій для наших синів і дочок.
