Вся школа вивчає мову жестів для спілкування зі своїм глухим учнем, шестирічною дівчиною

"Чудове відчуття бачити, що студенти можуть спілкуватися з Морі не лише тому, що вона знає, що вона відчуває себе включеною, як і будь-який інший учень школи, а й тому, що решта дітей також навчаються у Морі, не усвідомлюючи цього".

Це слова Кімберлі Самп'єтро, директора консолідованої школи в Дейтоні, штат Огайо (США), коли вони говорять про зусилля, які вони доклали. учні його школи: вони засвоїли мову жестів, щоб мати можливість спілкуватися зі своєю партнеркою, глухою дівчиною шести років. Який прекрасний приклад включення!

Унікальні уроки

Як додає директор центру, "Вони отримують багато уроків, які навіть не знають, що отримують, і я навіть впевнений, що Морей ще не знає, що вона їх дає".

Про це глава школи висловився телевізійній мережі Fox 5, після того як школа опублікувала на своєму акаунті у Facebook відео, де маленький Морі Белангер, одягнений у La Bella, супроводжує спів Попелюшки з мовою жестів.

Як він пояснює у своєму акаунті у Facebook, "Попелюшка - студентка другого курсу середньої школи, яка мріє працювати вчителем жестової мови в школі".

Школа цінує зусилля своїх учнів та працівників, що це показує так, бар'єри можуть бути зруйновані.

Наша громада прийняла американську мову жестів - багато співробітників та студентів самостійно навчаються додатковому знаку. Як подяка та як нагадування студентам про те, що ASL виходить за наші стіни, Попелюшка відвідала та заспівала нам пісню під час використання ASL. Дякую, що ви взяли напрокат принцесу за пожертвування ваших послуг!

Опубліковано консолідованою школою Дейтона в середу, 29 травня 2019 року

Але як вказує школа у Facebook-повідомленні, ініціатива на цьому не припиняється, і багато працівників та учнів навчаються додатковим сигналам самостійно.

Директор зазначає, що студенти тепер знають про 20 знаків, і що школа забезпечила додаткове навчання для підпису мовного персоналу "задоволення потреб Морея".

"Якби студент був у інвалідному візку, ми би побудували пандус. Якби дитина була сліпа, ми давали б йому матеріал шрифтом шрифтом Брайля. Морею потрібна допомога в спілкуванні. Ми хотіли зробити все можливе, щоб він відчував себе, як решта учнів ".

У немовлят та ін. Прекрасна історія спільноти сусідів, які вивчали мову жестів, знаючи, що нова дитина глуха

Іншими заходами, що вживаються центром, щоб допомогти Морей відчути себе інтегрованою, є розміщення плакатів мови жестів по всій будівлі. Крім того, студенти та співробітники можуть розмовляти через систему FM з портативними мікрофонами, які передають звуки через Bluetooth до навушників Море.

І нам залишається повідомлення про задоволення викладача спеціальної освіти.

"Діти дивовижні, як маленькі губки, хочуть з кожним днем ​​дізнаватися все більше".

Каже, що відчуває гордість за всіх них, і що Морі - справжня частина класу. І ми теж. Ми хочемо більше подібних ініціатив, тому що це справжня інклюзивна освіта.

Фотографії | Facebook Дейтонська консолідована школа

Відео: Слова - не головне! Як "почути" мову жестів? (Може 2024).