Американські неврологи виявили відкриття, яке, на їхню думку, може допомогти виявити аутизм на ранніх стадіях росту дитини. Звичайно, потрібні додаткові дослідження, але вони виводять процес, який починається задовго до народження: це певні аномалії розвитку деяких структур мозку плода.
Аутизм, як правило, вважається порушенням розвитку мозку, проте науці ще не вдалося виявити жодних відповідальних уражень.
Вчені належать до Національного інституту психічного здоров'я США (суб'єкта, який фінансує дослідження), і за словами спеціаліста з аутизму Лізи Гілотті, відкриття є дуже перспективним, і дозволяє прогресувати в розумінні та лікуванні розладу. Дослідження свідчать про те, що відбувається в мозку, хоча це все ще не пояснює механізм, проте це вже заздалегідь. Дослідження було опубліковане в The New England Journal of Medicine, і для його проведення лікарі проаналізували зразки тканини мозку після доловинкового періоду у невеликій групі (11) дітей з аутизмом у віці від двох до 15 років; порівнюючи їх з іншими зразками контрольної групи, які не представили розлад у житті.
Як я читав, існує серія з 25 генів, які служать біомаркерами для певних типів клітин головного мозку, які утворюють шість шарів кори, і згідно з результатами, відсутні у 91 відсотків перевірених дітей, тоді як до контрольної групи було лише 9% тих, хто їх не представляв.
Ерік Куршне - директор Центру досконалості аутизму Каліфорнійського університету (Сан-Дієго) та співавтор дослідження. Він пояснив, що крім різниці в генах, спостерігалися ознаки зміни клітин головного мозку, з'явилися у вигляді відміток (або пластирів) довжиною п'ять і сім міліметрів, у кількох місцях лобового та скроневого шарів мозку.
І ці регіони відповідають за соціальні функції, емоції, спілкування (включаючи усну мову), функції, які представлені як дисфункціональні у людей з аутизмом
Якщо відповідальні за дослідження вважають, що результати можуть допомогти виявити раннє та запропонувати поліпшені методи лікування, це пов'язано з неправильним характером самих дефектів, змушує їх не виникати у всій корі. Таким чином, мозок, що розвивається, міг би мати можливість фіксувати власні зв'язки, щоб обходити патологічні патчі та «набирати» клітини із сусідніх областей мозку, які брали б на себе важливі функції соціальних та комунікаційних функцій.
