Вчитель, який вміє підбадьоритись, ми поговорили з Іваном де ла Крус, вчителем, який написав мотиваційний лист своїм учням

Кілька тижнів тому ми говорили про жест вчителя до його учнів. Я написав листа, щоб заохотити їх, підтримати їх, запропонувати їм допомогу в цьому дослідженні та інше в останній рік школи, думаючи, що наступного року вони залишать початкову школу, щоб розпочати середню освіту.

Новини, які надходять до нас з освітніх центрів, не завжди такі втішні, тому ми вирішили поговорити з ним безпосередньо, щоб він міг сказати нам причину свого листа.

Іван де ла Крус - викладач навчального центру Мадридської громади, цей курс є репетитором дітей, які навчаються (вже майже закінчується ...) Початкова освіта, діти в шостому класі, які іноді трохи загублені або переповнені шкільними обставинами, змістом навчальних програм та власним тілом.

Іване, чому ти думаєш про цей жест зі своїми учнями?

Для студентів третій триместр завжди важкий: втома, наближається літо, закінчується курс ... Тому я вважав за необхідне написати їм лист, який би змусив їх подолати всі ті погляди, які могли б заважати їм збирати плоди, які вони вирощували протягом усього часу. курс Я скористався великодніми святами, щоб ретельно продумати, як це зробити найкращим чином. Те, що це був лист, припало мені на думку, тому що в дитинстві я любив відкривати поштову скриньку і бачити, що в ній є лист для мене; Це означало, що хтось подумав про мене і присвятив свій час. Я хотів, щоб вони мали таке саме почуття.

Я гадаю, ви не уявляли собі вплив такого особистого жесту, але, можливо, він привернув більше уваги до несподіваного. Іване, як ти бачиш стосунки між викладачем та учнем у нинішній іспанській школі?

Тут ми повинні розрізняти різні етапи навчання. У немовляти та початкових стосунки, загалом, досить хороші, коли встановлюються емоційно-виховні зв'язки, які сприяють навчанню. Логічно це змінюється на етапах, як середній або університетський.
У багатьох випадках, особливо на вищих навчальних рівнях, відносини стають більш віддаленими через тиск між вчителями та сім'єю, особисте становище студентів, вимога порядку денного ... Важливо - знати своїх учнів, адаптуватися до них та встановлювати точки з’єднання з ними. Це те, що можна екстраполювати на будь-який освітній етап.

І ті добрі стосунки, про які ви говорите в навчанні раннього дитинства, змінюються або змінюються в початкових і середніх школах, що б ви змінили щодо цих стосунків і чому?

Для мене стосунки вчителя та вчителя набувають значущого значення, коли були встановлені наступні ключові моменти:
Взаємна повага.
Знання своїх учнів: їхні турботи, уподобання, проблеми, радощі ...
Учні сприймають, що вони дбають, поза змістом теми.
Вимога, яка враховує особистий момент учня і справді справедлива (це непросто).

Залишаючи осторонь постать учителя, про яку ми говорили до цього часу, давайте поговоримо про освіту більш глобально. Ви вважаєте, що освіта, яку отримують іспанські студенти, насправді готує їх стати господарями свого майбутнього?

Чесно кажучи ні. У структурі навчання в Іспанії молоді люди готуються знати, як виконати завдання, заздалегідь встановлену функцію, не шукати свого місця в суспільстві. Освіта та робоче життя, загалом, надмірно технікуються.
Той факт, що такий вміст, як «Філософія», «Музика», «Пластичне мистецтво» та інші сфери, які допомагають формувати особистість, характер та критичний дух, скоротився на користь техніки, змушує нас бачити, що ми хочемо робити зі студентами : прості виконавці. Потрібно повернутися до більш людської освіти, де техніка та думка йдуть рука об руку, і саме учні вирішують, який шлях обрати.

На закінчення з посмішкою Іване, якби у вас була наддержава для використання на уроці, зі своїми учнями, що це було б?

Я багато разів уявляв собі освіту наддержави!
Це вдалося б виявити як отримати найкраще від кожного студента, щоб допомогти їм розвиватися в повній мірі як академічно, так і особисто.

Дякую вам за ваш час та щирі відгуки, заразливо спілкуватися з кимось із такою пристрастю до того, що він робить, і так прагнути навчитися робити ще краще, правда?

Фотографії | Facebook PlateroEduca Community | iStock | Facebook Iván de la Cruz
У немовлят та інше | Лист вчителя, який любить викладати та вчитися щодня у своїх учнів | Учитель тримає дитину учня, який почав плакати | Рік у в'язниці матері за побиття вчителя сина

Відео: Kocaeli Kitap Fuarı- Röpörtajlar - İlber ORTAYLI - Ayşe KULİN - Can YILMAZ - imzalı kitap hediye (Може 2024).