Сьогодні відзначається 2 квітня Всесвітній день поінформованості про аутизм, вшанування пам'яті, яку Генеральна Асамблея Організації Об'єднаних Націй (ООН) створила в 2007 році. Ми часто говорили про розлади спектру аутизму (САД), і сьогодні в цю особливу дату ми хочемо знову звернутися до них, оскільки краще розуміння самі, за їх характеристиками, своїми потребами можуть означати більшу інтеграцію людей, які страждають від цього.
Група дослідницьких розладів аутизму Інституту охорони здоров'я Карлоса III розробила: "Посібник з ресурсів для сімей з маленькими дітьми з порушеннями спектру аутизму", в якій планується дати огляд та спрямування сімей до органів, відповідальних за кожен розділ (охорони здоров’я, освіти, соціальних служб ...) та з яких вони можуть отримати набагато більш детальну інформацію.
Крім того, вони знайомлять читача з поняттям розладів спектру аутизму (САД) і перераховують їх 15 часто задаються питанням батьків, членів сім'ї чи вчителів дітей з аутизмом і що ми вважаємо, що важливо наблизитись до розладу, краще зрозуміти його та зробити їх більш відвідуваними та інтегрованими.
1. Чи однаково говорити про аутизм, загальні порушення розвитку або розлади спектру аутизму?
Термін «аутизм» часто використовується для позначення різних підтипів споріднених порушень. Однак деякі люди використовують це для посилання виключно на класичний аутизм, який називається «аутизм Каннера». У міжнародних класифікаціях використовується термін «Узагальнені розлади розвитку» (TGD), що включає аутичний розлад, розлад або синдром Аспергера, розлад дезінтеграції дітей, не вказаний генералізований розлад розвитку та розлад або синдром Ретт В даний час термін «Розлади спектру аутизму» (ASD) використовується для охоплення різних підтипів, інтегрованих в TGD, за винятком синдрому Ретта. У цьому документі дослідницької групи аутистичних розладів Інституту здоров'я Карлоса III термін аутизм використовується для включення всіх TGD або ASD.
2. Як діагностується аутизм?
Аутизм - це розлад дитячого розвитку, який Проявляється в перші три роки життя, і характеризується специфічними змінами в нормальному розвитку компетенцій відноситись, спілкуватися чи поводитися як інші. В даний час не існує конкретних медичних тестів для його діагностики, і це ґрунтується на спостереженні та оцінці поведінки дитини, необхідних для виконання міжнародних узгоджених діагностичних критеріїв. Існують структуровані тести, які виявились надійними, щоб допомогти в цьому процесі.
У немовлят і більше Не всі є Шелдоном Купером: шість міфів та правди людей з аутизмом3. Які найчастіші симптоми аутизму у дітей раннього віку?
Не всі діти мають всі симптоми, описані як класичні. Близько двох років життя, найчастіші та значні симптоми аутизму вони відсутність нормального погляду в очах; не ділитися інтересом чи задоволенням з іншими; відсутність відповіді при виклику по імені; Не переносьте і не показуйте речі іншим і не вказуйте на вказівний палець.
4. Які характерні симптоми аутизму?
Якісні зміни соціалізації та соціальної взаємодії. Це головний симптом. Це люди, які добре не розуміють соціальних норм і мають труднощі ділитися емоційним світом. Вони не дуже цінують наміри один одного вони вважають дуже складним встановити дружні стосунки.
Якісні зміни спілкування та мови. Значний відсоток людей з аутизмом не розвиває мовлення. Ті, хто справді представляє своєрідну промову, не вдається особливо в суспільному використанні мови. Так само використання жестів, поз або міміки, які супроводжують спілкування, є дуже поганим.
Зміни символізації та уяви. Люди з аутизмом мають обмежувальні, повторювані та стереотипні зразки поведінки, інтересів та діяльності загалом. Вони взаємно не діляться своїми інтересами; вони можуть представляти рутини або ритуали, мати повторювані рухи та відсутність образної гри.
5. Чи мають люди з обмеженим аутизмом свої інтелектуальні здібності?
Значний відсоток людей з аутизмом також має інтелектуальну недостатність (розумову відсталість). Ступінь інвалідності впливає на прогноз. У деяких ізольованих районах може бути помітна конкуренція.
6. Які відмінності між розладом Аспергера, аутичним розладом і так званим «високим рівнем функціонування» людини з аутизмом?
На відміну від аутичного розладу, при розладі Аспергера, згідно з сучасними критеріями, затримка мовлення не відбувається, а її інтелектуальний коефіцієнт знаходиться в нормальних межах. Однак є фахівці, які пропонують переглянути критерій нормального розвитку мови, який, здається, не виконується у всіх випадках розладу Аспергера. З іншого боку, в міжнародних класифікаціях термін "високий рівень функціонування" не передбачається, тому його використання не рекомендується.
У немовлят та інше Приємне відео про батька та його сина з аутизмом, що поєднується через танець та музику 7. Чи пов’язаний аутизм з іншими порушеннями?
Аутизм може бути пов'язаний з будь-яким іншим захворюванням або порушенням розвитку. Насправді є захворювання, які частіше зустрічаються у людей з аутизмом (епілепсія, крихкість X, бульбовий склероз ...), крім інших психічних розладів (тривожність, депресія, нав'язливість, порушення сну ...), які потребують діагностики та специфічне лікування
8. Як часто виникає аутизм?
В даний час зафіксовано, що аутизм частіше, ніж вважалося раніше. Останні дослідження показують, що принаймні кожен з 250 дітей шкільного віку має порушення спектру, що впливає на три-чотири рази більше чоловіків, ніж жінок.
9. Які причини аутизму?
Аутизм є наслідком функціональних або структурних перебудов мозку людини, що страждає від нього, і вважається найбільш "генетичним" дитячим нервово-психічним розладом. В сім’ях постраждалих людей аутизм або ознаки, близькі до розладів, вище, ніж очікувалося випадково. Сучасні дослідження свідчать про те, що виявлено аутизм задіяно понад 15 генів. Численні підходи до факторів навколишнього середовища, пропонованих як збудники аутизму, ще не мали документально підтвердженого наукового підтвердження, а деякі з них, наприклад, шкідливість вакцин, дослідженнями вже відкинули.
10. Чи є тести на виявлення та діагностику аутизму?
Навчальна група розробила два посібники, які детально відповідають на це питання та можуть бути завантажені у форматі pdf. у посиланнях, які випливають. Це "Посібник з належної практики раннього виявлення розладів спектру аутизму" та "Посібник з належної практики діагностики порушень спектру аутизму".
11. Які розлади, з якими слід поставити диференціальний діагноз?
Важливо оцінити, чи пов’язаний аутизм з інтелектуальною вадою чи ні. Диференціальний діагноз також повинен бути поставлений із серйозними порушеннями розвитку мови (дисфазіями), при яких симптоми можуть спочатку збігатися, тому твердий діагноз у цих випадках повинен бути відкладений, поки не буде відома відповідь на лікування. Він також вказав на необхідність оцінювати наявність чи не інших психіатричних станів (шизофренія раннього віку, шизоїдний розлад особистості ...).
12. Як лікується аутизм?
В даний час існує міжнародний консенсус, що освіта та соціальна підтримка - основні засоби лікуванняі що вони ефективніші та сприяють кращому прогнозуванню на початку його встановлення. Більшість дітей з аутизмом сприятливо реагують на персоналізовані та високоструктуровані освітні програми, які необхідно підтримувати, коли досягають повноліття. Залучення батьків було визначено як основний фактор успіху. Сім'я та фахівці, що спеціалізуються на лікуванні, повинні координуватись для визначення цілей та систем підтримки. Дослідницька група розробила Посібник з лікування, який доступний за цим посиланням.
У немовлят та інше "У мого сина аутизм, а не проказа", суворе повідомлення батька, який не запрошує свою дитину на дитячі дні народження13. Чи є ліки від аутизму?
В даний час немає специфічного фармакологічного лікування аутизму. Однак є ліки, які можуть бути корисними для поліпшення певних симптомів або паралельних розладів і, таким чином, полегшують участь у психосоціальних методах лікування та покращують якість їх життя. Особливо важливо, враховуючи особливості цих людей, вводити ліки ретельно, жорстко контролюючи їх позитивні та негативні ефекти.
14. Які гарантії пропонують альтернативні методи лікування?
Занадто часто пропонуються суперечливі терапії для лікування та навіть вилікування аутизму, без його терапевтичної ефективності, продемонстрованої контрольованими науковими дослідженнями. Серед них різні дієти, внутрішньовенне введення секретину, вітамінів і поживних речовин, аудійна інтеграція, використання тварин, примусова терапія обіймами, імунотерапія ... Батьків не можна обманювати, і слід зазначити, що деякі із запропонованих методів терапії не тільки неефективні, Це може бути шкідливим.
15. Який прогноз має аутизм? Чи можете ви допомогти цим людям?
Хоча в даний час аутизм не виліковує, але це робить Ми можемо покращити вашу якість життя завдяки ранній діагностиці та лікуванню, до середовища з відповідними ресурсами громади та мережею соціальної підтримки. Існують індивідуальні фактори, які покращують прогноз, такі як: нормальний рівень інтелекту, функціональна мова до шестирічного віку, відсутність документально підтверджених порушень мозку та інші порушення.
Фотографії | Charlene Croft та медіагрупа QUOI на Flickr-CC
Через | ITE Освіта
У немовлят та інше | Для реальної інтеграції: # руки до аутизму, Аутизм у немовлят та дітей: все, що потрібно знати
