Як інтерпретувати свої малюнки

Обґрунтований і повний аналіз того, що дитина втілює в ролі, повинен проводити психолог, також враховуючи його особистість, сімейне оточення та інші фактори. Але в книзі Як інтерпретувати дитячі малюнкиНіколь Бедард, спеціаліст з раннього дитячого навчання, дає кілька підказок, опублікованих на сайті guiainfantil.com, які можуть нам допомогти. За словами канадця, малюнок розмовляє з нами, тому вона написала цей посібник, щоб спеціаліст, психолог чи член сім'ї могли проаналізуйте, що кажуть діти за допомогою своїх малюнків.

Положення малюнка: все, що дитина малює у верхній частині паперу, пов’язане з головою, інтелектом, уявою, цікавістю та бажанням відкрити для себе нові речі. Внизу статті повідомляється про фізичні та матеріальні потреби дитини. Ліва сторона вказує на думки, що обертаються навколо минулого, а права на майбутнє. Якщо малюнок знаходиться в центрі паперу, він представляє поточний момент. Розміри: малюнки з великими формами демонструють певну безпеку, тоді як малюнки з малими формами зазвичай роблять діти, яким зазвичай потрібно небагато місця для самовираження. Вони також можуть проявити продуману дитину чи відсутність впевненості.

Штрихи: Безперервне, без перерв, зазвичай позначає покірливого духу, тоді як стирання чи різання можуть виявити дитині щось небезпечне та імпульсивне.

Рушійний тиск: хороший тиск вказує на ентузіазм та готовність. Чим він сильніший, тим він буде агресивнішим, тоді як більш поверхневим він виявляє відсутність волі або фізичну втому.

Кольори: червоний являє собою життя, палаюче, активне; жовтий, цікавість і радість життя; помаранчевий, потреба у соціальних та громадських контактах та нетерплячість; синій, мир і спокій; зелений, певна зрілість, чутливість та інтуїція; чорний являє собою несвідоме; Коричневий, безпека та планування. Необхідно додати, що малювання одного кольору може позначати лінь або відсутність мотивації.

Це лише декілька ключів, щоб зрозуміти трохи більше про дитячий малюнок і те, що дитина розповідає нам через нього. Ми не повинні їх узагальнювати, оскільки кожна дитина має свою індивідуальність і свій світ. Якщо щось вас хвилює, обговоріть це з фахівцем.

Відео: Наука о высоком (Може 2024).