Хоча ми вже знаємо, що покарання - не один з найкращих варіантів, є випадки, коли це єдине, що набуває чинності. Але ви повинні знати, як їх розмежувати, оскільки залежно від дитини покарання може вас більше засмутити. Наприклад, гіперактивну дитину, яка не має можливості все-таки бути, не слід покарати, оскільки через свою погану поведінку він намагається привернути увагу.
Цей тип дітей, загрожує покаранням, стає набагато більш розчарованим. У випадку, якщо дитина дещо тьмяна і часто речі випадають і ненавмисно їх ламаються або коли вони виходять грати, вони значно забруднюються, покарання підвищує їхню низьку самооцінку. Тому важко дати покарання і більше знати справедливу міру цього.
Покарання ніколи не слід застосовувати легко, але якщо вони повинні бути враховані, коли є причини, і вони є єдиним рішенням, і навіть якщо це не дає нам ніякої ласки, ми повинні їх виконувати, якщо це не покаже, що їх поведінка змінилася. Покарання завжди є кращим, ніж ляпання чи батоги. Фізичні покарання не є ефективними чи недоцільними, оскільки те, що вони викликають, - це негативні почуття та погана реакція з боку дитини. Карати правильно - це важке завдання, це нелегко, але ми повинні мати на увазі, що дитина повинна розуміти, чому його покарали, ми повинні використовувати чітку і стисну мову, щоб дитина зрозуміла, в чому проблема. Ми повинні намагатися бути послідовними і завжди призначати одне і те ж покарання кожного разу, коли він вчиняє ту саму проблему, і не ігнорувати той самий вчинок з іншого приводу, оскільки він перестане вірити поясненням, які ми йому дали раніше, і, можливо, в нас.
Проявлення твердості завжди дасть більше можливостей, щоб покарання було ефективним, але ми ніколи не повинні бути агресивними чи дуже авторитарними. Відповідний тон і серйозне обличчя дадуть дитині думати, і ми завжди повинні не схвалювати поведінку, але ніколи дитина, це помилка, яку деякі батьки іноді зазнають.
Що стосується загроз - щось часте, насправді вони не приносять користі і більше, якщо їх не виконують, тому загроза повинна бути попередженням про те, що станеться у разі не зміни вашої поведінки, і якщо ви її не зміните, зробіть ефективна загроза, але завжди з послідовністю.
Ніхто не хоче карати вашу дитину, завжди краще спробувати поговорити і змусити його зрозуміти, що він повинен чи не повинен робити, і знати, що покарання не було б призначене, якщо він не діяв неналежним чином.
