Батьки завжди хочуть найкращого для дитини, вони очікують, що він буде красивим, розумним, схожим на одного з батьків, бути хорошою дитиною тощо.
Залежно від того, чого хочуть батьки для своєї дитини, існують механізми, приховані за цими побажаннями, це несвідомі, але реальні механізми. Можливо, абсолютно потрібна потреба в контролі над дитиною.
Коли очікується, що вона буде дуже розумною, думаючи, що це буде цілий мозок у майбутньому, за цим бажанням стоять дві можливості, або батьки амбітні або думають, що єдиний спосіб, щоб людина захистилася від ударів, які завдає життя, Це інтелект.
Це може бути так, що ваша дитина справжній геній, це джерело гордості, але кожен подарунок має свою негативну сторону, якщо він не належним чином спрямований, маленький геній, як правило, виключений рештою партнерів, оскільки вони не ідентифікують з ним. Крім того, може статися так, що дитина виключає себе, відчуваючи себе вищими, цей факт дозволяє емоційному розвитку дитини піддаватися серйозному ризику. Афективний розвиток повинен супроводжувати інтелектуальний розвиток, оскільки в іншому випадку він може стати повстанцем і навіть проблемою для свого оточення. Батьки не добре постійно запитувати себе, чи стимулює інтелект дитини достатньо, афективний розвиток настільки важливий чи важливіший, що це дозволить здійснювати каналізацію інтелекту та якщо це примхливий розум, батьки це помітять відразу.
Не втрачайте півночі, будьте егоїстично розмірковуючи про те, наскільки важливо дитині виявити себе розумною, "це наші гени, які мешкають у цьому мозку", постійно намагатися посилювати та стимулювати інтелект дитини - це не вигідно для нього Не для батьків.
Все у справедливій мірі, адекватному розвитку та афективній увазі, справедливому інтелектуальному стимулюванні, саме це дозволить дитині повністю розвинути всі свої здібності.
