Відвідування музеїв з дітьми іноді може бути стресовим досвідом: не бігати, мовчати, не чіпати і постійно спостерігати за ними, заважає оцінити твори мистецтва.
Так що відвідування музею не стає справжнім безумством; Є кілька ігор та стратегій, які можна використовувати, щоб зробити виставковий зал приємним та навчальним досвідом.
Перед відвідуванням виставки корисно підготувати малят, щоб вони мали уявлення про те, що вони там побачать. Наприклад, якщо ви збираєтесь побачити виставку про Стародавній Єгипет, ви можете прочитати історії про єгиптян, побачити ілюстрації, розмістити їх на карті тощо. Діти будуть очікувати того, що вони побачать у музеї. Вони будуть схвильовані і з гордістю визнають те, що вже навчилися.
Ви також можете запланувати гру фішок. Для цього використовуються чіпси (їх можна виготовити з картону), дитина повинна тримати в мішку 25 фішок, за неналежну поведінку (бігаючи по кімнаті ...) ви втратите фішку і не зможете щось заробити з музейного магазину. Нам доведеться заздалегідь пояснити, що таке неадекватна поведінка в музеї.
Ще одна діяльність - грати гаряче / холодно. Різні нюанси пояснюються дітям і як вони можуть дати відчуття температури. Потім перед кожною картиною кидають виклик, щоб знайти «гарячу» фарбу та «холодну фарбу».
Гра в шпигуна - хороший варіант, вона полягає у пошуку конкретного об’єкта. Їх запитують, чи можуть вони знайти на одязі легкі речі, як тварина, або плід чи аксесуар.
Для старших, коли вони гуляють, їм можуть бути показані різні стилі картин, імпресіоністів, кубістів, народної творчості ... Поки вони слідують за екскурсією музею, вони проходять перевірку ... "знайдіть приклад кубізму в цій кімнаті", Вони із задоволенням це зроблять.
Використовуючи зошит та картини (олівці), їх можуть попросити скласти власну версію знаменитих картин. Їм дуже сподобається, якщо вони будуть на виставці абстрактного мистецтва.
Після перегляду портретів їх можуть попросити намалювати. Їм нагадують, що не існує ідеального способу створення мистецтва, адже кожен дивиться на речі по-різному. Наприклад, велика різниця в тому, як люди бачать картини Пікассо або Рембрандта.
Якщо ви бачите скульптури, ви можете пограти в замерзлу статую. Ви ходите навколо статуї і, коли говорите «замерзли», діти стоять нерухомо в тому ж положенні скульптури.
Якщо дитина не була ображена особою охорони праці за те, що вона стояла занадто близько до робіт, їм можна давати додаткові фішки для посилення їхньої доброї поведінки.
Ці заходи розважатимуть дітей та дозволять дорослим насолоджуватися кісткою, яку не можна пропустити під час подорожі, як-от МОМА або Ватиканські музеї.
