Особливості, що визначають обдарованих дітей

Ми вже говоримо в Діти та інше обдарованих дітей, з деякими даними, які допомогли виявити, чи є у маленьких дітей такі високі можливості.

Ми можемо додати ще кілька підказок, які допоможуть виявити цю обдарованість рано і, отже, діяти відповідно, оскільки один із ключів, щоб ця здатність не закінчилася шкодою, проблеми з поведінкою чи розчарування, саме раннє виявлення.

Останній випуск журналу Muface містить соковитий звіт, читання якого в повному обсязі рекомендую всім, хто цікавиться темою інтелектуальної обдарованості. Він показує таблицю, яка узагальнює деякі з них риси, що характеризують обдарованих дітей:

  • Вони зазвичай починаються ходити, читати, додавати і віднімати рано, з малою чи ніякою допомогою.
  • Вони незабаром зрозуміють нюанси мови і вони використовують вдосконалений словниковий запас, тому вони висловлюють свої ідеї з легкістю та ясністю, невідповідно своєму віку.
  • Вони чудово показують цікавість та творчість. Вони спостерігачі та слідчі, постійно задають питання та консультуються з довідниками, словниками та енциклопедіями.

  • Вони вчаться дуже швидко і мають чудову пам’ять, особливо для того, що їх цікавить. У цьому сенсі батьки та вчителі дивуються, зберігаючи різноманітну інформацію та запам'ятовуючи деталі протягом тривалих періодів часу.

  • Іноді вони відрізняються від інших, маючи a творче мислення, тобто оригінальні та розбіжні ідеї, за допомогою яких вони здатні сприймати певну ситуацію різними способами.
  • Хоча вони можуть бути інтровертними, вони майже завжди дуже незалежні і схильні до скарбів лідерська здатність, те, що не заважає їм взяти на себе відповідальність за виконання покладених на них завдань.
  • Вони можуть досягти успіху в одному або декількох предметах і, як правило, дуже добре працюють у школі, якщо мають належну мотивацію. В іншому випадку вони виявляють втрату уваги і легко нудьгують, що часто повертається до шкільної невдачі.
  • Їх інтереси та захоплення різноманітні та різноманітні, але багато разів вони залучаються до своїх предметів, і вони не забувають про все, що їх оточує.
  • Вони надмірні потужність заряду. Вони часто насторожують і здаються тривожними, вивчають інтереси поза звичайними обмеженнями дітей того ж віку.
  • Вони часто виявляють емоційну нестабільність, а також опір владі, якщо вона оподатковується, до якої вони дуже непокірні.