Ця тема трохи нагадує мені етичний конфлікт, який виник у фільмі "Звіт про меншини". Чи законно затримувати когось, коли він ще не вчинив злочину? Очевидно, є відмінності, але ми не так далеко від наукової фантастики ...
Захисник криміналістичної науки Scotland Yard поведінку учнів початкових класів, поведінка яких свідчить про те, що вони могли вчинити злочин, включається до бази даних ДНК в майбутньому Що викликає декілька складних питань для вирішення, які сприймаються тим майбутнім умовним "міг би".
Бо де поставити межу між тим, що є "важкою" дитиною, і тим, що ні? Ймовірно, якщо ми говорили про бійки в школі, більшість населення було б "підписано" ... Навіть так, якщо ми перейдемо до "крайніх" справ, чи це означає, що вони вчинитимуть злочин у майбутньому? Чи слід підписувати ДНК дитини «про всяк випадок»? Який наступний крок?
Але давайте запитаємо себе в чому винні ми, дорослі що ці діти мають проблематичну поведінку. Можливо, нам також доведеться "підписувати" батьків цих дітей, і телевізійників, і політиків ...
Бажання якомога швидше виявити потенційних злочинців, мені здається, це відображає нездатність до контролю та бажання цього. Пропозиція випливає з недостатньої безпеки та безсилля перед небезпекою, яка сьогодні зачіпає багато суспільств.
Правда полягає в тому, що, читаючи висловлювання цієї людини, я менше віддаю його пропозицію:
"Якщо у нас є спосіб ідентифікувати молодих людей, перш ніж вони коментують злочин, довгострокові вигоди для суспільства дуже великі". "Можна навіть сказати, що чим молодше їх визначають, тим краще. Ми повинні з'ясувати, хто представлятиме найбільшу загрозу для суспільства".
Коронер визнає, що його пропозиція може бути суперечливою для батьків та вчителів, але наполягає на тому, що суспільству потрібні вільні та зрілі дебати щодо запобігання злочину.
Зрозуміло, що британського банку ДНК, який за генетичними даними 4,5 мільйона особи є найбільшим в Європі, недостатньо для запобігання злочину чи тероризму. Я не думаю розширювати це так діти, які мають поведінкові проблеми у школі це дасть світло з цього приводу.
Однак, здається, навіть ідея загальновикористовувати дані ДНК також розглядається як можливість у майбутньому, і якщо це неможливо, це пов’язано з високою вартістю та логістичними труднощами.
Як я кажу, я думаю корінь проблеми - інший. Я хотів би, щоб це було вкладено у більше соціальних заходів, більше профілактичних програм (які мають бути продовжені на 5 років), більш персоналізовану освіту ...
І не будемо забувати, що у дорослих є все, що стосується наших дітей, тому ми повинні почати з того, щоб запитати себе що сталося так, що ці діти поводяться жорстоко. Діяти, запобігати та вирішувати. І не варто підписувати «про всяк випадок».
