Кілька днів тому я говорив про деякі висновки, зроблені з документального фільму Едуардо Пунсета про дитячі мізки, і сьогодні я закінчу іншим аналізом інтерв'ю з Сью Герхардт.
Питання про мільйон доларів, Дозволено дітям плакати чи ні?
Ні, якщо плач - результат стресової ситуації І цього можна уникнути. Я пояснюю себе. Діти плачуть за багатьма речами, тому що вони голодні, сонні, тому що вони падають на землю, тому що шум їх лякає, тому що ... Не всі ситуації викликають у них стрес чи страх, але деякі з них це роблять.
Є діти, які залишають їх у ліжечку в спокої, не викликає жодного страху чи стресу і тому не плачуть. Є й інші, хто відчуває себе самотнім, відчуває страх і живе ним як стресова ситуація, і виражає це плачем. Є діти, які відчувають стрес до мінімуму і часто плачуть, і є інші, які, незважаючи на самотність або почуття самотності, мають більше терпимості до стресу і не проявляють цього. Все залежить від дитини, і я повторюю фразу Сью Герхардт знову: "Важливим є те, що дитина не надто напружується".
А як знати, що підкреслює дитину?
Ну, я б сказав з невеликою співпереживанням. Поставивши себе на їхнє місце і в їх незрілу голову, щоб зрозуміти, що малюки дуже мало знають, де вони живуть, вони мало що знають про нас, і все ж вони віддають нам своє життя і нам довіряють, бо ми єдине, що вони мають.
Діти дуже мало розуміють своє оточення, і саме тому ми - це їхні руки, ноги, вуха, очі та їх тихий куточок, коли ми беремо їх на руки.
"Немовлята вважають, що відносно невеликі речі є стресовими. Наприклад, для немовляти занадто довго відходити від вихователя дуже важко, адже виживання триває! Дитина не знає, виживе він чи ні: йому потрібен хтось дбайте про нього ».
Але якщо я візьму його на руки чи я цілий день за нього, він зіпсує себе, правда?
Сью Герхардт коментує це "Діти, які мають безпечні емоційні зв'язки, працюють краще в школі, їх продуктивність є кращою в усіх аспектах. Дотик виявляється дуже важливим для розвитку. Тому вам потрібно тримати дитину на руках, віднести до сайтів, доторкнутися до неї … Все, що приносить задоволення, насправді тому, що, мабуть, свідчать, що біохімічні речовини, пов'язані із задоволенням, і все, що створює задоволення, справді допомагають розвиватися вищим функціям мозку ».
Що стосується психічного здоров'я, то одна з великих епідемій на даний момент, яка має потенціал продовжувати зростати "Поточні дослідження показують, що конкретно при розладах особистості все вказує на раннє дитинство". Тобто, те, що відбувається під час формування мозку дитини, може сильно вплинути на психічне здоров'я майбутньої дорослої людини, як на добро, так і на погане.
Нарешті, мені залишається фраза від Сью, "Раннє дитинство - це дійсно основа психічного здоров'я".
