Складається враження, що це було вчора, коли діти та їхні матері чи батьки забилися біля дверей школи із невпевненістю, страхом, емоціями, захопленням ... Але тепер перший навчальний рік завершився цих дітей, які за дев'ять місяців внесли вражаючі зміни.
Пролетів перший навчальний рік моєї найстаршої дочки. Насправді другий ось-ось почнеться (ну, що ж, давайте не турбуватись, ще є канікули ...).
З його першого збудженого дня, в який я думаю, він не дуже добре зрозумів, що таке "школа" до кінця дня, все минуло цикл еволюції, відкриттів, і особливо гарні часи з вчителями та друзями.
Перші дні були заплутані, вона не розуміла, чому багато дітей плакали біля дверей школи, не хотіли входити. У той час, я думаю, у нас був гірший час, ніж у неї, що вона щодня хвилювалася школою, і ми були трохи здивовані тим, що хотіли знати про нашу дочку в школі. Також повинен бути період адаптації для батьків.
Дуже мало днів протягом усього курсу малюк не хотів ходити до школи, і взагалі збігався з перебігом хвороб. Але я майже завжди з нетерпінням чекав цього.
Мар за ці місяці багато чому навчився. Кожен квартал мене дивували їх "буклети" діяльності. Розпізнайте літери та цифри, кольори, геометричні фігури ...
Але перш за все він навчився піклуватися і цінувати своїх нових друзів, а також багато музики та "фізкультури", багато пісень та мелодій, що супроводжуються їх жестами, вправами та іграми, які показували нам кілька днів і додавали до наших пісень та наших сімейних ігор.
Він показував нам свої переживання кілька днів, ті, в які він хотів поговорити, бо якщо я щось пропустив, це те, що моя дочка розповіла мені більше про те, що вона робила щодня в школі. "Я не пам'ятаю" була його відповідь протягом багатьох днів, і це не змусило мене кинути рушник, щоб дізнатися більше або подумати, що якщо я цього не пам'ятаю, це було нецікаво.
Події, що відбувалися протягом усього курсу, чекали (і ми) з нетерпінням та захопленням. Він переодягся, танцював, співав, підготував сюрпризи для татусів ...
Найгірше, окрім багатьох годин, які вони проводять у школі, зникнення дрімоти та втоми, накопиченої за кілька днів, можливо, так траплялося, що вчитель пару разів хотів поговорити зі мною, бо Мар мав " погано поводився ».
Нічого занадто важливого, речі її віку (втеча грати у ванній кімнаті, кидаючи картини в гніві ...), що ми багато говорили з викладачем і з нею, хоча це було не дуже потрібно, бо вона знала, що їй не добре, і хоче, щоб Професор та батьки були щасливі. Мар виглядала дуже шкода, коли міс хотіла поговорити з нами ...
Незабаром я продовжуватиму найсмішніші речі школи, екскурсії, вечірки та все, що робили батьки перший навчальний рік, допомагаючи маляті та розважаючись вдома та на уроці.
