Він Програма збагачення освіти для студентів з високими можливостями (PEAC) що розвиває Мадридська громада Це добровільна та вільна міра, яка проводиться поза шкільної години. Це діяльність, яка не замінює офіційну програму навчання, а доповнює і збагачує її, надаючи студентам можливості для поглиблення в різних галузях знань шляхом експериментів, досліджень та створення. Програма Він розпочався в 1999/2000 роках і 14 років.
Програма призначена для студентів, які є здобуття початкової освітинезалежно від того, чи навчається студент у державному, приватному чи злагодженому навчальному центрі. Першим кроком для доступу до Програми є те, щоб центр, який відвідував студент, запитав психопедагогічну оцінку Колективу з навчальних та психопедагогічних орієнтирів (EOEP) сектору. Це стосується і студентів, які навчаються Середня освіта обов'язковий, і в цьому випадку відділ орієнтації центру буде відповідати за проведення психопедагогічної оцінки за умови, що центр є публічним або організованим.
Для всіх студентів, які навчаються приватні центриДіагноз ставиться Навчально-психолого-педагогічним колективом та завжди за згодою сімей.
Здається, що ви повинні бути уважними, оскільки період для прийом нових заявок Програма зазвичай розробляється протягом Березень або квітень місяців. Я пам’ятаю, що це ініціатива в Мадриді, і я думаю, що подібні ініціативи будуть існувати і в інших автономних громадах.
Програма розроблена завдяки угоді про співпрацю між Міністерством освіти громади Мадрида та Фондом CEIM. Схоже, що вчені програми включають моделювання створення компанії.
Шкільні заходи проводяться протягом усього курсу суботнього ранку щотижня.
Перевіривши сторінку PEAC, ви можете прочитати це в курсі Участь у роботі 91 співробітника, розподіленого серед п'яти локацій у Мадриді. Крім того, співробітники - це викладачі або випускники з психології / педагогіки / психопедагогіки, які мають досвід викладання, для співпраці в групах учнів початкової освіти. Зазвичай вони є викладачами або працюють у відділах керівництва. Є також випускники та професіонали різних галузей, які працюють у Програмі (художній, науково-технологічний та гуманістично-літературний), щоб співпрацювати в групах учнів середньої освіти. Багато з них не належать до освітньої галузі і є професіоналами, які здійснюють своє основне заняття в інших галузях. Для вибору співробітників оцінюються вміння та компетенції, такі як вміння визнавати помилки, спонукати учнів до викладу власних ідей без побоювань насмішок чи нерозуміння, вміння працювати в командах та заохочувати спільну роботу зі студентами. креативність та гнучкість
