У суботу 16 листопада 2013 року ми підійшли до Музей Мадрида ABC для участі у семінарі під назвою Відстеження знань: малювання, дослідження та прогрес, яка була включена як один із заходів «Тижня науки».
Мета семінару була створювати нові функціональні можливості на повсякденних об'єктах. Наша довідка була Леонардо да Вінчі з якої нас навчали багатьох конструкцій його винаходів, таких як машина для розтягування спагетті, вертоліт або крилатий дизайн для польоту. Вони також навчали нас запискам, які він писав своїми винаходами, і які слугували підказками для організації своїх ідей і запам'ятовування його творінь. Таким чином, мета полягала в розробці нових функціональних можливостей для об'єктів, якими ми зазвичай займаємось, таких як мобільний телефон, який торкався нас, телевізор, камера, комп’ютер, мікрохвильова піч і навіть туалет! і написати короткий опис, який потім буде підданий решті учасників.
На відео ви можете побачити мою доньку, яка пояснює функції, які ми розробили для мобільного телефону, який вона назвала Samsung 3,000. Йшлося про побудову пристрою, який би реагував на емоції та про те змінити колір залежно від нашого настрою Надихати і радіти. Ви також могли вимкнути, натискаючи пальцями і, функціональність, яку я сприяв і що моя дочка вдосконалювалась і розширювалась, це може проектувати зображення наприклад, календар контактів, відео YouTube, фотографії Flickr та повідомлення Gmail.
Хоча були ще багато творінь, що представляють великий інтерес як наприклад:
- Телевізор: дозволено проникнути всередину та пережити пригоди з головними героями улюбленого серіалу. Дівчина, яка його познайомила, була в захваті від того, що зіграла у своєму розділі з Губкою Боб, Патріком та Джеком Кагуною Лагуною
- Туалет: Це був переробник сміття таким чином, що ви викидали сміття і вибрали тип переробки, який будете застосовувати. Якщо вони були контейнерами, ви дали жовтий важіль, а контейнер був відправлений у відповідний контейнер, якщо це була папір, ви дали синій важіль тощо. У туалеті було встановлено кілька лопатей для подрібнення, які могли передати сміття утилізатору
- Цифрова камера. Зіткнувшись з необхідністю зробити всі моделі красивими і красивими на фотографіях і з додатковим ефектом вітру на волоссі, створення цієї дівчини включило вентилятор в камеру, щоб усі фотографії вийшли ідеальними
- Комп'ютер: створення Маркоса, єдиної дитини в майстерні, складався з робота, який використовував комп'ютер для виконання кількох завдань вдома
- Мікрохвильова піч: це стало телебаченням, на якому можна було дивитись будь-яку програму, крім того, вона працювала як мікрохвильова піч
- Колесо: це стало каруселем для перевезення людей, які також змінили колір, рухаючись містом
- MP3: Це перетворило того, хто переніс це у співака, як той, що грав на мобільному пристрої. Також навушники для прослуховування музики були бездротовими. Тож якщо ви хотіли співати, як Селена Гомес, вам просто довелося вибрати пісню та хала! співати музичні успіхи
Нам сподобалася майстерня, вона пролетіла і нагадала нам про діяльність, яку Пеп Торрес розповідав нам кілька місяців тому в Peques and More. І якщо ви створили середовище, вільне від творчості та уяви, діти переповнюють свої можливості, і ми пропонувати пропозиції, повні інтересу.
