Енгель Перельбо здобув науковий ступінь «Психологія» за спеціальністю «Клініка», в даний час працює спеціалістом для консультантів Алави Рейєс на посаді директора області підлітків. Він також бере участь у сфері Компанії в оцінці, підготовці та проведенні курсів, а також в якості тренера.
Це стало посиланням в розкриття емоційного інтелекту, знущань чи викладачів, що веде його до прямих проектів батьківських шкіл або колоквіумів, одночасно проводячи дослідницькі проекти щодо змінних, що беруть участь у психосоціальному вдосконаленні молоді та підлітків.
Я кажу вам, чому ми привели його до інтерв’ю з ним у Peques y Más: Ангел є автором книги, яка нещодавно викликала мою цікавість, її називають «Від дівчат до малотос», книги, яку ми могли б вважати важливою для зрозуміти і вміти допомогти дочкам-підліткам, скориставшись можливістю підліткового віку, щоб забезпечити їм адекватну самооцінку.
І сказавши це, мене найбільше цікавить його інформаційна робота роздуми про махізм, який, здається, виник у підлітків, і саме це є одним з основних аспектів, про які йдеться в інтерв'ю. Щоб запровадити цей запис, я додам речення, яке не пов'язане безпосередньо з цими уявленнями про подання, про які я щойно говорив, а із встановленням сімейних обмежень.
Якщо немає зовнішніх критеріїв, не буде внутрішніх критеріїв. Якщо все піде, коли вони маленькі, вони не зрозуміють, що коли вони старші, все не варто. Є багато дітей, які досягли підліткового віку, абсолютно впевнені, що немає причин не пити чи не курити канабіс чи робити те, що їм говорять дорослі, вчителі чи батьки. Демонтувати цю ідею відверто важко, якщо вони не мали певних обмежень у своїй поведінціПекес та Море. - Я один із людей, які не вірять, що «підлітки є проблематичними» (мені достатньо нагадати про себе в такому віці), але в наші дні діти не починають поведінку підлітків?
Angel Peralbo.- Здається, що це домовленість, саме підлітковий вік починається в більш ранньому віці і зникає в більш пізньому віці. І хоча складні процеси психологічного дозрівання не змінилися, вони просунулися. Наприклад, їх наполягання бажати робити те, що вони вважають за потрібне, на ранній стадії, погано реагуючи на норму чи допитуючий орган; або його схильність одягатися і демонструвати більш типовий образ пізніших віків; або ваше переконання в тому, що ви можете вирішувати та вирішувати питання, які все ще мають або повинні мати місце ваші батьки тощо. все це більше характерно для підлітків, ніж для дітей, які є у багатьох випадках.
Давайте просто подумаємо, що якщо підлітковий вік - це вже етап, що включає в себе раптові зміни за короткий час, які часто переповнюють і дітей, і батьків, це нормально, якщо вони передбачать час, додати ускладнення та невпевненості у кращому випадку
Роль батьків у сім'ї повинна бути якомога неоднозначною, що значно полегшить їх дітям регулювати себе та знати, чого чекати, і це додасть їм впевненості, що вони побачать більше регулярності та менше почуттів звинувачувати
PyM.- Які причини цього явища? Як ви вважаєте, факт занадто рано залишити дітей може мати вплив на розвиток?
A.P.- Що стосується допиту до влади в більш ранньому віці та протистояння прийняттю норм з певною нормальністю, це вплинуло на те, що вони з самого початку їх бачили з можливістю зробити це, з можливістю бути великими дійовими особами сім'ї, таким чином, що вони виявили, що вони можуть направляти, направляти та керувати всією сімейною динамікою. Відсутність меж у дитячому віці породжує помилкові очікування, і коли їх планують поставити, вони не приймуть їх.
Ще один аспект, який полегшує дітям, вважати себе старшими, - це fпростий доступ до моделей для підлітків, хоча вони відповідають пізнішим вікам, вони представлені через Інтернет, телебачення та соціальні мережі. Цілий складний світ, який відкриває їм очі і спонукає їх думати, що вони теж можуть.
Таким чином, ми маємо, наприклад, що діти, призначені для дорослих і, в будь-якому випадку, для молодих людей, набирають "твіттер", який використовується підлітком, або ігри, що використовують ставлення, разом із зображенням та сленгом, явно юнацьким чи, у будь-якому випадку, підлітками, використовуються дітьми 10 років Або підліткова мода фільтрується через співаків та моделей, які потужно привертають увагу дітей, особливо їх.
Якщо все, що йде вперед, не йде рука об руку зі ступенем відповідної зрілості, Це ризик для правильного навчання, тому що вони можуть бути занадто великими. З одного боку, це може створити помилкові очікування, а з іншого, може наблизити їх до ризикової поведінки, як правило, підлітків, таких як пов'язана з їх сексуальністю або вживанням певних речовин, які, хоча ми знаємо, що в певний вік вони неминуче будуть там Ми не знаємо, як вони зіткнуться з ними в такому ранньому віці.
PyM.- Яку роль повинні відігравати батьки в сім'ї? Влада, керівники, однокласники ваших дітей, путівники? Розкажіть, чому.
A.P.- Роль батьків у сім'ї повинна бути лабо менш неоднозначно, що значно полегшить вашим дітям регулювати себе та знати, чого чекати, і це також додасть їм впевненості, що вони побачать більше регулярності та менше почуття провини. Сьогодні у батьків багато розгубленості та невпевненості в тому, як здійснювати свою роль.
Коли діти молодші, роль батьків матимуть великі дози прихильності та дуже чітко визначені межі, оскільки вони є єдиною та першою орієнтиром, яку мають діти. Діти почуватимуться в безпеці завдяки зовнішньому контролю, навіть якщо вони ще не виробили необхідний внутрішній контроль.
Коли вони дорослішають і досягають преадолесценції, потрібно підтримувати авторитет і перш за все керівництво, яке почне ставити під сумнів, і тут буде важливо практикувати на прикладі, оскільки діти почнуть критично ставитися до того, що їм не підходить. Важливо буде зберігати дози афекту.
Як тільки вони досягають підліткового віку, батьки вони навчаться робити певні питання більш гнучкими та почнуть узгоджувати певні норми, які до цього часу були односторонніми та залізними, але вони будуть зберігати лідерство та стійкість у основних нормах. Тут прихильність зазвичай погіршується, і саме тому найважливіше, щоб вона була присутньою і помітною понад усе.
На будь-якому етапі передбачуване товариство батьків є прийнятним, оскільки це більше пов’язано із зовнішніми відносинами із сім’єю, з друзями та однокласниками, наприклад.
PyM. - Мені не подобаються межі, які "обмежують" відкриття, реальні потреби дітей ... але що станеться, якщо дитина чи підліток не обмежуються на користь доброго сімейного чи соціального життя?
A.P.- Якщо маленькі не навчаться диференціювати межі до тих неприпустима чи небезпечна поведінка навряд чи розвине здатність до цього, коли вони дорослішають. Хороший зовнішній контроль, виборчий і жорсткий до ризикованої поведінки, що допомагає їм - це брати свідків, а коли вони старші, розмежувати ті питання, які вони можуть обрати, не намагаючись проти себе чи проти інших.
Якщо немає зовнішніх критеріїв, не буде внутрішніх критеріїв. Якщо все піде, коли вони маленькі, вони не зрозуміють, що коли вони старші, все не варто. Є багато дітей, які досягли підліткового віку, абсолютно впевнені, що немає причин не пити чи не курити канабіс чи робити те, що їм говорять дорослі, вчителі чи батьки. Демонтувати цю ідею відверто важко, якщо вони не мали певних обмежень у своїй поведінці.
PyM.– А зараз я берусь з темою, яка мене хвилює і мотивує це інтерв’ю, чи я так вважаю, або чимало махізму серед підлітків? Як ви представляєте себе в тих віках?
A.P.- Хоча прийнято, що відносини між підлітковими парами завжди будуть відтінятись деякою турбулентністю та недосвідченістю та імпульсивністю, але насправді дивно те, що він продовжує з'являтися зневага до людини, до якої приєднуються особливі стосунки, як і пара, з якою у вас є інтимні почуття, співучасть і з якими у вас сексуальні стосунки, у багатьох випадках, з якими ви їх вперше мали ".
І все це, порушуючи сподівання, що багато років існували з цього приводу, на якому вважалося, що він працює на гасінні його у дорослих і ніколи не підозрювали, що він може повернутися, збільшуючись, як це є, за даними статистики, у підлітків.
Замість встановлення відносин з певним рівнем свободи та самостійності спостерігається високий рівень залежності, від збіднення зовнішніх відносин і посилений контроль над парою. Мобільний телефон та соціальні мережі стали інструментами, які можуть задихнутися. Дискредитація в мережі до найменшої проблеми подружжя була встановлена як метальна зброя.
Також можливість негайного спілкування сприяла нескінченним дискусіям, які відбуваються між парами підлітків, які можуть тримати їх у спокої до світанку.
PyM.- Чи є надійні показники, які можуть привернути нашу увагу до дівчини, якій лише 15 (або 16, або 17) років є нерівні стосунки зі своїм партнером? Як батьки знають, якщо вони вже мають набагато більше свободи та незалежності, а також не мають стільки вдома?
A.P.- Якщо є щось, що дестабілізує підлітка, це стосунки з її друзями і особливо з її партнером. І це стає очевидним, тому що спотворює його існування. Хоча він спробує замаскувати, буде занедбаність своїх зобов’язань, більша тенденція бути подалі від дому чи в своїй кімнаті, перепад настрою чи апетиту та зниження спілкування в сім’ї, що буде більш ніж очевидним.
Години та години розмови по телефону, і багато разів, очевидних ознак того, що плакали чи свідчення того, що вони сперечаються та відчайдушно, більш ніж достатньо, щоб знайте, що щось не так.
І якщо ми також побачимо, що її друзів стає все менше і навіть відмовляються від діяльності, яку вона до цього часу робила, це буде свідченням того, що відносини призводять до певної токсичної для неї міри.
PyM.- Як так, дівчатам, які виховуються в рівності та повазі, дозволено домінувати і підкорятися?
A.P.- Напевно, це було більше наміром та очікуванням, ніж будь-що інше. Я маю на увазі, що його, мабуть, не супроводжував конкретний твір, продуманий і розроблений, до зміцнення їх самооцінки та розвитку емоційного інтелекту. Деякі очікувані речі нам залишилися:
Щоб вони були створені красивими, не потребуючи бути подібними до тих «порожнистих моделей», які ще їм представлені.
Щоб їх вважали однаковими і в рекламі, і в телесеріалах, і на ринку, і в рекламній продукції.
Нехай ваша думка буде покращенаяк би там не було, наскільки це не відповідає очікуванням або тому, що від них очікується, щоб вони справді розвивали автономну та бронетанкову точку зору та підходи до кожного, хто має намір її подати.
PyM.- Ваша книга називається «Від дівчаток до малотос», чи є вони покірними та «малотами» одночасно? Чому це відбувається?
A.P.- Насправді "Від дівчат до поганих хлопців" означає зміну, яка неминуче відбувається, коли маленькі принцеси досягають підліткового віку та здивують батьків поведінкою, що сильно відрізняється від тих, до яких вони звикли, і які ні в якому разі не обов'язково повинні кваліфікуватися як "Екстремальні питання або характеристики зловживань", але просто настільки ж дивовижні, різкі та дуже різні у всіх випадках.
Однак є дані, які вказують на це дівчата все частіше схожі на хлопців у відсотках тих, хто палить тютюн, вживає алкоголь або вживає каннабіс. Статистика це показує. Але хоча, мабуть, існує певна рівність з хлопцями, у їхніх стосунках з ними була б явна нерівність, в якій вони часто виявляють певне підпорядкування та відсутність здатності виражати себе індивідуально та за власними критеріями.
Згідно зі статистикою, махізм повертається серед підлітків: замість встановлення відносин з певним рівнем свободи та самостійності спостерігаються високий рівень залежності та збіднення зовнішніх відносин та посилений контроль над парою
PyM.- Я не вірю в магічні рецепти, і я вважаю, що батьки повинні брати участь (і багато) у навчанні своїх дітей (з більшою чи меншою присутністю відповідно до віку). Чи є короткий спосіб пояснити, які значення передати, щоб уникнути проблем - я маю на увазі серйозні - коли діти підлітки?
A.P.- Дуже важливо буде прищеплювати любов до себе, але не егоцентричним способом чи заохоченням надлишку видатності, але сприяючи доброму та високій самооцінці щоб вони могли повірити у свої потенції, у свою думку. Йдеться про те, щоб з раннього віку виявити, що вони важливі незалежно від їхніх досягнень, фізичного вигляду чи будь-якого іншого типу зовнішньої оцінки, що насправді єдине, що може дати їм, було б продати за їх зовнішньою цінністю.
Важливо, що це дорослішати, навчившись нести відповідальність за свої дії на ранніх стадіях і не здавати на них інших, головним чином своїм батькам. Наслідки та відповідальність приведуть їх до розуміння того, як насправді працює суспільство. І їм потрібно вирости з переконанням, що їх думка важлива і поважна.
Іноді це важко досягти, оскільки, коли вони помиляються, в багатьох випадках вони схильні карати свій спосіб мислення. Важливим є те, що вони розвивають свободу думати про себе, при цьому дізнаючись, що світом, за межами сім’ї та всередині сім'ї, не обов'язково керуватиме ними, а це не означає, що не важливо, що вони виражають себе.
Тоді буде легше які знають, як поводитися з недобросовісними, які роблять вигляд, що домінують над ними або скасовують їх, і яким не потрібно нічого зовнішнього Щоб відчувати себе добре і задоволено.
PyM.- І нарешті, ми, батьки, дуже обмежені, але допоможіть нам трохи, якими характеристиками має бути сімейне спілкування, яке є корисним для всіх у підлітковому віці?
A.P.- В основному це має бути позитивне спілкування та від типового наполягання на різних повсякденних проблемах. Біжіть від спокуси скористатися кожною миттю, що правда, що їх не так багато, щоб поговорити про те, що не працює. Це був би спосіб все менше говорити.
Підлітки більше не терплять великих батьківських аргументів і часто скаржаться на те, що вони зовсім не цікавляться своїми предметами. Ось чому батькам буде добре присвятити себе більше слухати та цікавитись тим, що підлітки хочуть зробити свій внесок, хоча вони не є апріорними питаннями, які повинні зацікавити батьків.
Хоча часто здається навпаки, підлітки потребують певного захоплення тим, що вони роблять добре, або за будь-який внесок у своєму роді. Тому зводити докори до своїх невдач та заохочувати увагу в іншому напрямку буде дуже зручно.
Після співбесіди я залишаю вас із цією фразою, яка закликає нас дозволити нашим дітям відповідати за свої дії:
Важливо, щоб вони з самого раннього віку навчалися нести відповідальність за свої вчинки і не відкладати це на інших, особливо своїх батьків. Наслідки та відповідальність приведуть їх до розуміння того, як насправді працює суспільство. І їм потрібно вирости з переконанням, що їх думка важлива і поважна
Я вдячний Ангелу за співпрацю з нами та за пролиття трохи світла на такий складний питання.
