Як батьки, ми хочемо найкращого для наших дітей, і саме тому, коли вони вступають до школи, ми шукаємо найкращі варіанти для здобуття ними освіти, яка допомагає їм стимулювати навчання та готує їх до дорослого життя. Однак ми маємо пам’ятати наступне: оцінки - це не єдине, що має значення, ані академічні навички не визначають потенціал наших дітей.
Різні дослідження показали нам, що академіки - це не єдине, що має мати для нас значення, коли наші діти відвідують школу, і це ми повинні приділяти більше значення соціальному розвитку та емоційному вихованню наших дітей, особливо коли вони молоді. Ми розповімо вам, чому.
Академічна ефективність не найважливіша
Як батьки, ми всі любимо бачити, як наші діти досягають своїх цілей і продовжують досягати завдяки навчанню та успішності в своїх школах. Однак, хоча ми повинні звернути увагу на результати їх оцінок, Важливо також, щоб ми розуміли, що оцінка - це не все.
У немовлят та ін. Автор дитячих книг нагадує, що класи не визначають потенціал дітейДля вибірки ми маємо два дослідження, в яких нам показано, що академічні, хоч і важливі, це не те, на що ми повинні дивитися, як батьки, з точки зору розвитку та успішності в школі наших дітей.
Перше дослідження, опубліковане в 2015 році в Американський журнал громадського здоров’я, виявив, що соціальні навички дошкільнят були важливішими, ніж їх успішність у навчанні, і що вони також були кращим передвісником їх успіху та добробуту у дорослому житті.
У дослідженні зроблено висновок, що ті діти дошкільного віку, які продемонстрували кращу соціальну компетентність, вони мали кращі шанси закінчити середню школу, відвідати коледж та влаштуватися на роботу, порівняно з дітьми, які мали низький рівень соціальної компетентності.
А що вони означають під "соціальною компетентністю"? В соціальні, емоційні, когнітивні та поведінкові навички, які є ключовим елементом для досягнення успішної соціальної адаптації та кращих стосунків з іншими людьми.
Ще одне дослідження, проведене в 2011 році, виявило це рівень самоконтролю дітей може передбачити успіх краще, ніж IQ що діти мали б у дорослому житті, хоча остання завжди була пов'язана з навчальною успішністю.
Для цього 1000 дітей проходили від трьох до 11 років за допомогою тестів, які вимірювали їх самоконтроль. Після досягнення 32 років було встановлено, що самоконтроль, а не IQ, був найкращим прогнозом майбутнього успіху, ґрунтуючись на таких аспектах, як здоров'я, багатство та кримінальні злочини.
У немовлят та інших вчителів, які надихають: "інші ноти", які повинна отримати кожна дитинаПояснення цьому є те діти, які не мали хорошого самоконтролю, частіше помилялись у підлітковому віці, що в свою чергу призвело б до впадіння їх у шкідливий спосіб життя чи поведінку. Прикладом цього є те, що діти, які перебували під самоконтролем, почали курити у віці 15 років, кинули школу та мали підліткову вагітність.
Важливість емоційного виховання та соціальних навичок
Хоча ці дослідження показують, що такі аспекти освіти, як успішність у школі чи IQ, не мають останнього слова щодо успіху дітей у їхньому майбутньому, це дає нам чітке повідомлення: не тільки ноти мають значення, і ми повинні приділяти більше значення емоційній освіті та соціальним навичкам з раннього віку.
Наприклад, якщо ми почнемо навчати своїх дітей самоконтролю та управління їх емоціями, вони можуть почати приймати рішення більш безпечним та свідомим способом, який Це підготує їх до дорослого життя, допоможе їм покращити якість життя та досягти більшого довгострокового успіху.
У немовлят і більше Діти з більшим емоційним інтелектом мають менше увагиЧи означає це, що оцінки та академічне навчання не мають значення? Звичайно, ні, і те, і інше, є важливою частиною розвитку дітей і вони розповідають, як наші діти навчаються і де ми можемо допомогти їм підкріпити чи підтримати їх.
Але більше, ніж хвилюватися і тиснути на нас, тому що наші діти знають повний алфавіт або вміють читати в тому чи іншому віці, ми повинні турбуватися про надання їм необхідних інструментів для здорового емоційного та соціального розвитку, що піде вам на користь у всіх аспектах вашого життя.
//www.bebesymas.com/desarrollo/esperamos-demasiado-de-nuestros-hijos-un-estudio-nos-dice-que-si
