Деякі діти проводять менше часу на свіжому повітрі, ніж ув'язнені: чому грає важлива освіта

Ви пам’ятаєте своє дитинство? Скільки часу ви провели бігаючи по вулиці? Зараз реальність така, що кожен раз діти проводять менше часу на свіжому повітрі. Багато разів через божевільні графіки роботи батьків, що тягне за собою напружений графік позакласних занять для дітей, які закінчують проводити весь день у школі. В іншому випадку причина полягає в невпевненості, насправді, згідно з даними статті, опублікованої на щорічних зборах Всесвітнього економічного форуму, 78% батьків погоджуються, що в дитинстві світ був більш безпечним.

Однак гра не може зникнути з дитинства наших дітей. Гра важлива для навчання, виховання щасливих дітей, а також для виховання дітей, які завтра зможуть вирішити конфлікти та надихнути нових поколінь. Важливо, як батьки давайте приділимо простір та час грі наших дітей.

Діти проводять менше часу на свіжому повітрі, ніж ув'язнений

У деяких країнах двоє з трьох дітей скаржаться на занадто багато позакласних занятьі майже половина батьків вважають, що не знаходять часу, щоб пограти зі своїми дітьми. Найяскравіший факт, але турбуючи, полягає в тому, що 56% дітей проводять менше часу на свіжому повітрі, ніж максимально безпечні в'язні в США. Згідно з дослідженням "Play in Balance", проведеним двома марками британського миючого засобу з 12 000 батьків з дітьми віком від 5 до 12 років. Згідно з їх висновками, малюки зазвичай не перевищували 30 хвилин на день на свіжому повітрі, тоді як ув'язнені в'язниці з максимальною охороною у Сполучених Штатах залишають подвір’я не менше двох годин на день.

І це те, що проблема примирення змушує багатьох батьків заповнювати порядок денний своїх дітей, витрачаючи набагато більше часу на заняття після школи, а не на ігри, як це має бути.

Важливість гри у дітей

У доповіді Всесвітнього економічного форуму пояснюється, що гра - це свобода, для дітей важливо взаємодіяти, експериментувати та пізнавати навколишнє середовище та навколишній світ.

Гра дозволяє їм створювати і рости, розумово і фізично з'єднуючи дітей зі світом, і це відобразиться на решті їхнього життя. "Це основне право для всіх дітей", - додає він.

Відповідно до цих досліджень, гра має важливе значення для просування навичок, які навчать дитину розвиватися емоційний інтелект, вирішення проблем та творчість. Грати бути супергероєм деякий час - це навчитися лідирувати, і наприклад, будівництво вежі з шматочків є інноваційним.

Одним з головних пізнавальних процесів у творчості є оригінальне мислення і практикується гра. Наочний приклад знайдемо в будівельних іграх, які стосуються розвитку, який вони матимуть у майбутньому навички просторової візуалізації, пов'язані з математичними здібностями та навичками вирішення проблем.

Що ми можемо зробити?

Світ змінюється все швидше і швидше. 56% дітей сьогодні в школі працюватимуть на посадах, які ще не існують. Це означає, що ми повинні переосмислити ситуацію, розвинутись та адаптувати наші освітні системи, програми відбору роботи та процеси оцінювання, щоб діти майбутнього були готові до того, що завтра відбудеться.

У тексті, взятому із засідання Світового економічного форуму, робиться висновок, що «чим більше сьогодні грають наші діти, тим більше будуть готуватися майбутні покоління». "Гра необхідна для навчання дітей, які можуть вирішувати конфлікти, проблеми, будувати соціально пов'язані громади та надихати суспільство на процвітання".

Будь-яка дитина, де б він не був у світі, повинен мати право грати. І як батьки ми зобов’язані надавати перевагу рекреаційним заходам наших дітей, надаючи їм час та простір для гри, як для їх поточного самопочуття, так і для їхнього майбутнього.