Багато з нас повторюють батьківські рекомендації, які отримуємо від батьків. Звичайно, вони зробили найкраще, що знали, ми не наважуємося стикатися з думкою, що ми можемо це зробити інакше. Але це можна зробити і інструментом, запропонованим позитивне спілкування Ви можете нам допомогти.
Можлива зміна способу розведення
Так нас піднімали щоками чи покараннями, із суворими чи зневажливими словами, із відстороненням, ми не знаємо іншого способу підняти. Навіть навколишнє середовище говорить про те, що діти псують себе, якщо вони не є твердими, і їх ставлять на місце від маленьких дітей, залишаючи їх плакати чи не відвідувати їх, якщо вони просять нас взяти на руки.
Багато наших знайомих також нам кажуть, що нічого не відбувається, якщо ми дамо їм щоку чи рибу, що їх дали і не пішли так погано. Ми також не виходимо так погано, думаємо.
Але наші діти не повинні отримувати удари від тих, хто їх так любить, це не обов'язково. Вони також не потребують своїх обіймів, балування, поцілунків та бажань компанії бути розчарованими, а, скоріше, у міру потреби, щоб їх відвідувати.
Коли ми не слухаємось або маємо небезпечну чи агресивну поведінку, ми повинні навчитися стикатися з ними як проявом незадоволеної потреби і заглиблюватися в неї, навчаючись інтерпретувати сигнали і приймати, що є потужні причини серця Їм не можна відмовити.
Оскільки ми говоримо про використання позитивне спілкування Щоб досягти більш шанобливого виховання з дітьми та з собою, важливо, щоб ця ідея була чіткою, емоційні потреби повинні бути задоволені, а дії - це спроби забезпечити їх задоволення.
Мені подобається, що мої друзі залишають мене зі словом у роті
Мені подобається, що мої друзі залишають мене зі словом у роті або на клавіатурі, коли ми розмовляємо по телефону або спілкуємось у чаті, оскільки їхні діти вимагають від них. Не потрібно прощатися, просто прощайте "до побачення, мій син дзвонить", я відчуваю себе більше, ніж обійняв і відвідував. І мені не подобається, коли я чую, як дитина скаржиться, і вони відправляють його заткнутись. Я люблю знати, що вони відвідують їх понад усе. Я знаю тоді, що я їх добре вибрав.
Як я вже говорив раніше, дорослі іноді виглядають як діти, які багато років пізніше вимагають маминої уваги і шукають, щоб мати відсутня з раннього дитинства в інших та інших речах. Але нас ніхто і нічого не може заповнити, і ми жадібно і ревно ставимося до інших, накопичуючи речі, переживання, адреналін і відволікання, щоб трохи відключитись від реальності.
Щастя нас чекає
Потім, коли дитина приїжджає, наші потреби стикаються зі своїми, і ми переповнені та хочемо знятись, щоб відновити діяльність, яка, на нашу думку, не є істотною чи необхідною, і, зрештою, не примирить нас із щастя.
Але ми баластовані, не в змозі повністю віддати себе дитині та його величезній потребі в нас. Коли ми доставляємо себе дитині, ми почуваємося зціленими, хоча процес може бути складним і болісним.
Тоді, зробивши це, спілкування з нашими дітьми стає найважливішою частиною нашого щастя, але це вимагає вправ, навчитися відвідувати їх без нетерпіння чи негативних жестів.
Ми будемо продовжувати поглиблювати це, щоб навчитися розпізнавати, що проявляють дії дітей та як реагувати на їхні позитивні вимоги.
Ні етикеток, ні крику, ні фізичної сили
З позитивне спілкування Ми більше не будемо негативно позначати дитину, і, звичайно, не будемо погрожувати йому тим, що дозволить йому полюбити його або вдарить його, якщо він не підкоряється нам.
Протистояти фізичній силі або крик, коли маленька дитина не слухається, є складним, це щось, що витікає всередині нас несвідомо, і ми можемо зіткнутися лише з переконанням, що дитина кричить або плаче - це не спроби маніпулювати нами, а закликає нас прислухатися до його потреби Первинне доторкатися, обіймати, дивитись і чути.
Ми повинні поставити себе на місце дитини, з емпатією і максимально зрозуміти, що він відчуває і звідки випливають його вимоги, задовольняючи його емоційні потреби та приймаючи їх як природні.
Ці емоційні потреби ми можемо задовольнити лише зараз. Ось чому так важливо навчитися позитивному спілкуванню, яке дозволяє нам зрозуміти дитину та дитину, на нашому прикладі бути співчутливим до нас та до всіх інших людей, яких ти знайдеш на своєму життєвому шляху.
Практика
У наступній темі ми побачимо практичний приклад роботи позитивне спілкування Я сподіваюся, що це допоможе нам зрозуміти, як ми можемо почати використовувати його з дітьми. Це буде ситуація, через яку пройшли всі батьки, або ми пройдемо, і ми побачимо, як з цим боротися.
