Вчора ми увійшли у захоплюючий світ квіткових засобів, які багато обіцяють і мало роблять (як політики, чують). Найвідоміші квіткові засоби - це засоби Баха, які продаються найдовше і ті, якими користується більше людей.
Ми знаємо про вагітних жінок, які ними користуються, та матерів та батьків, які вживають їх разом із дітьми. Ефект плацебо не обговорюється., тож якщо хтось хоче використовувати ці засоби як плацебо-ефект вперед. Я особисто, коли я хочу зробити «здорове лікування, здорове лікування, прийміть це, ви побачите, як це відбувається з вами», я вважаю за краще використовувати більш дешеві речі, але кожен вільний купити плацебо, яке хоче.
Вчора ми пояснили, що таке Бахові квіти і які її основи. Сьогодні ми пояснимо, що вони можуть зробити для наших дітей (ну, що вони кажуть, що можуть зробити), а також обговоримо, що про це говорять наукові дослідження. Зробимо це:
Що можуть зробити квіти Баха для моїх дітей?
Нічого. Відповідь - це не що інше, як можна зробити кілька крапель Фанта, якщо ви скажете дитині, що вони змусять його почуватися краще. У будь-якому разі давайте подивимося, в що вірять люди Бахові квіти про те, що вони можуть зробити дітям та дітям (і дорослим), але підсумував, тому що, оскільки це брехня, не обов'язково, щоб я поклав тут обширний договір. До речі, в дужках я розміщую свої коментарі, якщо вони служать для того, щоб зробити читання трохи приємнішим.
- Агримонія: для прихованих емоційних станів. Допоможіть дітям, які не знають, як висловити те, що вони відчувають.
- Осика: Для дітей, які бояться невідомих чи нематеріальних речей, таких як темрява (щось дуже рідкісне, до якого, безумовно, слід ставитися як є).
- Бук: Для нетерпимих дітей, які завжди хочуть бути правими, дуже перфекціоністи.
- Кентаврі: діти, які підкоряються іншим, слабкої волі, із труднощами говорять "ні".
- Серато: Сумнівні діти, запитання, просіть поради, перш ніж робити що-небудь, невпевнені (нічого не допоможе їм отримати речі для себе або спробувати дати їм інструменти, щоб досягнення прийшли повільно. Кілька крапель і готові).
- Вишнева слива: діти з багатьма істериками, з фіксованими та нав’язливими ідеями (для всіх дворічних дітей, без сумніву).
- Каштановий бутон: Діти, яким важко вчитися, які завжди потрапляють у однакову помилку (для всіх дітей одного року та для тих, хто не дуже здатний вивчити будь-який предмет, що рідко, рідко).
- Цикорій: Для дітей, що зосереджуються на власній увазі, яким потрібно багато прихильності, які не хочуть бути самотніми або хочуть ділитися своїми речами (тоді для всіх дітей до 3-4 років).
- Клематис: мрійливі, розгублені, відсутні діти. При недостатній концентрації (це повинно бути тим дітям, які перебувають в одному місці, але скоріше будуть в іншому ...).
- Краб Яблуко: Діти, які не витримують фарбування, маніяки, їм потрібно все, щоб вони були впорядковані (але, що не так? Я цьому нічого не давав ...).
- В'яз: Для сильних дітей, які раптом хочуть кинутись у рушник, коли обов'язки їх переповнюють ("Мамо, я вже не можу ... між школою, фортепіано, футболом, англійською мовою та всім іншим, я живу лише дві години, прокинувшись у що я не роблю чогось під контролем дорослих. Давай, дай мені кілька крапель тих ").
- Тирлич: Для депресивних, негативних, песимістичних дітей, які швидко відволікаються.
- Горс: На хвилину повного відчаю. Якщо вони опинилися в ситуації, що не бачать виходу. Нечасто у дітей
- Хізер: Для дітей, які не слухають, але хочуть, щоб їх почули, діти, що потребують, пошкодують себе (це я називаю проблемою спілкування. "Давайте подивимося, чому це ... ні, чекайте, дайте йому кілька крапель і виправте це").
- Холлі: За дітей, які виявляють ненависть, заздрість, бажання помститися, хто легко ображається (двоє не б'ються, якщо один не хоче, багато дітей відчувають помсту, тому що батьки занадто агресивні чи несправедливі, якщо ні, то трохи діалогу зазвичай йде досить добре, щоб підійти до позицій).
- Жимолость: для дітей, які живуть у минулому, які зазнають значних змін та зазнають регресії (це звучить як підтримка дитини у змінах та допомога їм подолати?).
- Граб: Дітям з розумовою втомою через процедур, навчання та ін., Що якщо вони змінить свою діяльність, вони знову матимуть сили (нудьга, це називається нудьгою ... пізніше, коли вони роблять те, що їм подобається, їм подобається).
- Нетерплячі: Для нетерплячих і дратівливих дітей. Вони хочуть, щоб все було швидко, вони не можуть чекати ("Мій син, я розумію, що ти хочеш з'їсти сирний бутерброд прямо зараз, але вам доведеться почекати, коли він купить хліб і приготує його вам").
- Модрина: Дітям, які бояться дурити себе, без впевненості в собі, з малою цінністю (відсутність самооцінки - дуже важливе питання, щоб залишити це в руках «Модрина», щодня показуйте дітям, що ви їх любите без умови, які для вас важливі, якими б вони не були і що б ви не робили, і ви побачите, як зростає їх самооцінка).
- Мімул: Для дітей, які бояться речей, відомих як комахи чи тварини (адже якщо ви не дасте краплі, вони виростуть, і, звичайно, 30-річний дядько, що біжить перед комаром, прикро).
- Ви справді все ще читаєте це? Ок, добре, ну, я все ще ...
- Гірчиця: Діти, які проводять кілька днів у депресії, але без видимих причин знову щасливі, згодом впадають у депресію (ну, ми маємо побачити, з чим пов’язані ці перепади настрою, правда? у школі ...).
- Дуб: надзвичайно працьовиті діти, які продовжують робити те, що мають робити, навіть коли організм не здається (я не знаю, чи є такі діти ...).
- Оливкова: Діти, які перебувають у стані повного виснаження, як фізичного, так і психічного.
- Сосна: Діти з почуттям провини звинувачують речі, які не повинні бути їх виною, вони ніколи не задовольняються.
- Червоний каштан: Діти, які занадто сильно піклуються про інших, хвороба їх вихованця змушує їх думати, що вони його втратять (немає нічого подібного до життя, щоб все навчитися ... якщо вихованець повинен померти, то він помре все, що ви робите , якщо не потрібно вмирати, дитина дізнається, що хвороба не є синонімом смерті).
- Rock Rose: Для дітей з кошмарами, терором або надзвичайним страхом. Якщо ви постраждали в серйозній аварії (це ті, кого потрібно швидко врятувати, правда?).
- Рок-вода: Для дітей, які вимагають багато від себе, дуже дисциплінованих, дуже критичних до себе, до того, що вони не можуть спати і зазнавати стресу (нам доведеться зрозуміти, чому вони вимагають так багато ... Це, як правило, тому, що хтось вимагає від них багато, і вони хочуть показати, що вони справді здатні це робити).
- Sclerantus: Для нерішучих, тремтячих дітей, у яких легко запаморочиться, часті перепади настрою.
- Віфлеємська зірка: Для дітей, які зазнають певного психологічного шоку. Депресія через смерть члена сім’ї, травми, нещасні випадки, погані новини (знову ж таки час і життя закінчуються навчанням, як з цим жити, тим часом нічого кращого, ніж одяг дитини, надання нашої підтримки, вирішення їх сумнівів…).
- Солодкий каштан: Дітям, які відчувають сильне лихо, хто відчуває, що все закінчиться, що виходу немає. Нечасто у дітей
- Вервейн: діти Фанатікоса, революціонери, які гніваються на несправедливість, хочуть переконати інших, хто хочуть показати все, чого навчилися в школі, які живуть у напрузі, не знаючи, як розслабитися (це діти, які змінить світ , заради Бога, щоб ніхто не давав тобі ні крапельки нічого, щоб ніхто не намагався їх змінити ...).
- Я прийшов: Для дітей, які хочуть влади, вони хочуть домінувати, надсилати, бути правими, вести інших. Ті, відомі як "діти-диктатори" (а чи справді хтось вірить, що за допомогою декількох крапель дитина перестане ставитися до своїх батьків, ніби вони були рабами?).
- Волоський горіх: Це засіб від змін. Використовувати, коли важлива зміна наближається: ясла, спати один, у вас буде брат.
- Водна фіалка: Для дітей, яким подобається самотність, вони стримані, вони відчувають себе відмінними від інших, іноді навіть вищими. Вони мають труднощі в спілкуванні (нам доведеться побачити, чому вони відчувають себе різними, чому вони відчувають себе вищими ... вони могли мати певну обдарованість, вони могли бути справді різними або вони могли бути лише одним більше, але це слід бачити, не даруючи квітів).
- Білий каштан: Для дітей, які мають стійкі ідеї, повторювані думки, які живуть у напрузі, тому що вони завжди йдуть навколо одного і того ж.
- Дикий овес: для дітей, які відчувають невдоволення чи нудьгу за те, що роблять речі, які не відчувають пріоритету, відчуття внутрішньої порожнечі. Зазвичай це трапляється більше в дорослому віці (хоча я знаю багатьох дітей, які нудьгують, як устриці, з якими речами, які дорослі наполягають на тому, щоб робити ", щоб навчитися" чи "розважитися").
- Дика троянда: апатичні діти, яким все не байдуже. Їм нудно, їм не байдуже їхнє становище, і вони просто тому, що вони повинні бути (це має бути дуже сумно бути дитиною і вирішити, що все не має значення).
- Верба: Для непокірних дітей, які скаржаться і нарікають, але без великої метушні. Вони звинувачують інших у тому, що з ними трапляється (скиглить дітей, які привертають увагу ... приділяйте більше уваги своїй дитині, проводите більше часу з ним, дивіться, як він починає менше скаржитися).
Після цих тортур, яким я піддав вас, я припускаю, що ви зробите такий самий висновок, як і я: якщо я батько, а у моїх дітей є ці проблеми, я скористаюсь спілкуванням та діалогом, обмінюватись з ними часом та досвідом та покращувати наше стосунки, щоб допомогти їм, але я ніколи не залишу це в руках декількох крапель, які надходять від розведення квітів, які повинні передавати енергію, яку вони містять у мого сина.
У всякому разі, на всякий випадок, коли хтось вважає за краще кидати крапельки, перш ніж піти на корінь проблем, я вам кажу що говорять про це дослідження:
Які наукові докази квітів Баха
Найповніше дослідження, проведене с Бахові квіти Саме той, зроблений Едзардом Ернстом у серпні 2010 року, його можна прочитати повністю тут.
Я прокоментую це лише тому, що це метааналіз (дослідження, в якому розглядається багато добре проведених досліджень, щоб мати більшу вибірку і отримати більш точний висновок), в якому дослідження, проведені до травня 2010 року, були проаналізовані та що від виробників квіткових продуктів було запропоновано надіслати випробування, проведені ними самостійно, якщо вони були, навіть якщо вони не були опубліковані. Він також досліджував пов'язані статті у спеціалізованих журналах.
Для пошуку досліджень було проведено пошук у основних віртуальних бібліотеках (Medline, EMBASE, BIOSIS, Cochrane Library та AMED). Були включені лише рандомізовані дослідження (люди обираються випадковим чином у межах групи населення, яка може вірити в квіти баха чи ні, невідомо) та в якому ефект квіток Баха порівнювали з плацебо.
Було знайдено шість дійсних досліджень, в яких квіти Баха використовували для студентів під час іспиту, дітей із СДВГ та пацієнтів-хірургічних пацієнтів. Результати в усіх них полягали в тому, що «не спостерігалось суттєвих відмінностей між групами», з якими Зроблено висновок, що сьогодні (і завтра, я вже запевняю вас), Терапія Баха Флореса не може продемонструвати докази того, що вони мають кращий ефект, ніж плацебо.
Яка небезпека мати справу з Квітами Баха?
Небезпека лікування дітей із Бахові квіти вони такі ж, як і ті, що виникають при застосуванні гомеопатії, якщо батьки відмовляються, використовуючи ці методи, від інших методів лікування, які мають ефект і необхідні.
Оскільки Квіти Баха більше пов'язані з емоційними проблемами або проблемами у відносинах, небезпека може бути тією, яку я коментував вище, що деякі батьки не шукають реального вирішення проблеми своєї дитини і що вони віддають відомість краплям квітки, які нічого не роблять.
Крім того, єдина небезпека для гаманця, що ви витрачаєте гроші марно.
