Федерація гільдій видавців Іспанії проводить Барометр звичок читати та купувати книги з 2000 року. За допомогою цього інструменту постійно отримується інформація про аспекти, пов'язані з цією звичкою у населення Іспанії. Зразок 13400 осіб щороку вивчається для отримання результатів.
Нещодавно нам сказали, що протягом 2011 року та для вікового діапазону від 10 до 13 років були отримані такі дані (серед інших): усі читають щонайменше раз на квартал, 82,9% читають у вільний час (не пов’язані з дослідженнями), 75,1% заявили, що читають Принаймні раз на тиждень. Звіт також надав інші дані: 46,6% читають у цифровому форматі і що їх улюбленими є Геронімо Стілтон, щоденник Грега та Кіка Супербруджа.
Відсутні дані, пов’язані з молодшими дітьми, і з «вільним» читанням (не мотивованим дослідженнями) щодня, тому що для цієї організації читати хоча б раз на тиждень - це робити це часто, проте мої діти читають щодня. Але поза статистикою, сім'ї повинні чітко ознайомитись із перевагами дітей, які читають, щоб посилити цю звичку вдома. Коли з дому ми маємо ясні переваги читання, ми намагаємось бути присутніми в наших сім'ях, полегшуючи доступ до книг, читання дітям та створення просторів, щоб вони могли зручно читати.
І це чому?
Читання - це дуже важливий інструмент на шляху до «успіху в школі»
Відкриття книги - це відкриття «вікна у світ» та збагачення наших знань.
Ця звичка сприяє розвитку когнітивного, експресивного, соціального, афективного та рухового розвитку.
Крім усіх переваг, пов’язаних з розвитком творчості, здобуттям знань та збагаченням усного та письмового вираження, ми любимо читати, тому що нам подобається це робити. І цей аспект дуже сильно пов'язує наших дітей з книгами, а потім всіляко підтримує їх розвиток.
Читання - це вісь у всіх освітніх, формальних та неофіційних контекстах, тому ми мусимо запропонувати сприяти цьому через низку передового досвіду. На цьому етапі я хотів би нагадати вам фантастичну статтю Міріам, в якій (і серед іншого) ми рекомендували відвідувати бібліотеки з дітьми, читати їх чи поважати їх вибір.
І хоча не всі діти зацікавлені (і ми повинні це поважати), про це часто говорять "читач не народжується", а "створений". Терпіння та наполегливість, які ми виявляємо, нарешті принесли свої плоди.
Ми також хочемо поговорити з вами про те, як організувати дитячі простори для читання вдома, але це буде завтра.
