Фонд Telefónica публікує 20 ключів до освіти 21 століття

На VII Міжнародній освітянській нараді під керівництвом Фонду Telefónica було понад 50 000 відданих та захоплених користувачів, які співпрацювали вісімнадцять місяців у дискусіях про якою має бути освіта 21 століття.

У цій дискусії, яка подорожувала Іспанією та багатьма країнами Латинської Америки, вони були переглянуті від взаємозв'язків між освітою, суспільством та роботою, до останніх освітніх тенденцій, котрі здійснюють майбутнє, завдяки постійній освіті, емоційній освіті або Роль сім'ї. І все це знання було зафіксовано у творі під назвою 20 освітніх ключів на 2020 рік. Нижче наведено документ про завантаження, який також дозволяє отримувати доступ до відео та посилань для ознайомлення з матеріалами, дізнаватися деталі дебатів та переглядати проведені конференції.

Між висновки вони визначили, що суспільство 21 століття вимагає індивідів креативний, підприємці, критики, компетентний з цифровим світом, с високі соціальні навички і вони адаптуються до різних робочих умов. Важливо також отримати інтелект групи та використовувати таланти колективно, і там цифрове суспільство може надати допомогу. Крім того, навчання має поєднувати зміст, педагогіку та технології, оскільки технологія не винаходить педагогіку, просто розширте свої можливості.

І деякі висновки, схожі на зміни в системі освіти, повинні бути орієнтовані на підвищення компетентності учнів, які пропонують їм самостійність, адаптацію, вміння обробляти інформацію тощо. і, отже, мати міцну основу, на якій можна будувати своє майбутнє.

Щонайменше мені подобається у висновках, це те, що він надає великого значення, займаючи посаду номер два та три, для створення регіональна державна політика для сталого розвитку освіти і цього необхідне інституційне керівництво посилити використання ІКТ, застосовуючи педагогіку. На мою думку, це надзвичайно загальні моменти, які важко висадити та реалізувати.

Зусилля, які доклали Фундасіон Телефоніка протягом 18 місяців, дозволили великій громаді працювати, ділитися, визначати та будувати багато методик та інструментів для проектування майбутнього освіти. Завдання кожного - продовжувати працювати і спостерігати за прогресуванням знань та здібностей наших дітей у навчальному процесі. І я сподіваюся, що ми зможемо приїхати в найкращих умовах у майбутньому. Ми будемо дуже уважні до нових викликів, які стоять перед Фондом Telefónica в освіті.